RECURSOS DE APRENDIZAJE
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El sujeto y el predicado
En este recurso, se aborda el estudio de los dos elementos constituyentes fundamentales de la oración simple: sujeto y predicado. Se definen y explican el sujeto gramatical, la relación que mantiene el sujeto con el predicado y las clases de predicados.
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Los géneros periodísticos subjetivos en la prensa escrita
En este recurso, se ofrece una breve aproximación a los géneros periodísticos subjetivos o de opinión. Se incluyen contenidos y actividades de diversa tipología.
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La coma, el punto y coma
Recurso para trabajar el uso correcto de la coma y del punto y coma en el área de Lengua Castellana y Literatura para el nivel de 4º de E. P.
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La persona en los pronombres personales.
Recurso educativo que aborda la persona de los pronombres personales.
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Palabras antónimas
Recurso educativo dirigido a alumnado de 2º de E.P. para abordar las palabras antónimas dentro del área de Lengua Castellana y Literatura.
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Ortografía de la b y la v
Recurso diseñado para presentar una serie de ideas sobre cómo trabajar las reglas ortográficas de la b y la v, consolidando el uso correcto entre los alumnos de 1º ESO.
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Las oraciones enunciativas
Recurso educativo que ayuda a reforzar el aprendizaje de las oraciones enunciativas: afirmativas y negativas, de manera práctica, con actividades tanto individuales como por parejas.
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El núcleo del sujeto y del predicado
Recurso educativo orientado al alumnado de 6º de E.P para el repaso y trabajo del núcleo del sujeto y del núcleo del predicado.
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La métrica.
En este recurso se presenta al alumnado cómo realizar el esquema métrico de un texto lírico, así como los elementos principales que hay que tener en cuenta (licencias) para llevarlo a cabo.
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Características de la lírica en el Renacimiento y el Barroco: subgéneros y aspectos formales y temáticos
En este recurso se plantea un acercamiento a la lírica del Renacimiento y el Barroco, atendiendo a géneros y subgéneros poéticos, formas estróficas, temas, etc.
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El infinitivo del verbo
Recurso educativo que aborda el infinitivo de los verbos, dirigido a alumnado de 3º de Educación Primaria.
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El correo electrónico
Recurso educativo para el alumnado de 5º de educación primaria en el área de lengua que presenta contenidos y actividades relacionados con el correo electrónico.
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Las oraciones compuestas coordinadas y yuxtapuestas
En el presente recurso se presenta la teoría sobre oraciones coordinadas y yuxtapuestas del nivel escolar que se exige en 4º de la E.S.O. y se complementa con ejemplos, imágenes y actividades para el alumnado, así como con una rúbrica de evaluación. Las actividades -algunas de ellas interactivas- están secuenciadas desde el reconocimiento y delimitación de este tipo de oraciones hasta la identificación de categorías y su análisis sintáctico.
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El atributo, el complemento directo y el complemento de régimen
Recurso perteneciente al itinerario de aprendizaje "Sintaxis de la oración simple: los complementos del verbo" y desarrollado para trabajar los complementos argumentales (atributo, complemento directo y complemento de régimen) en 3º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura
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Las vocales
Recurso Educativo Abierto para trabajar las vocales con el alumnado de 1º de Primaria o iniciar el proceso de lectoescritura.
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Uso correcto de la LL
Recurso para trabajar el uso correcto de la LL en el área de Lengua Castellana y Literatura para el nivel de 2º de Educación Primaria.
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EL TEXTO NARRATIVO
Este recurso educativo del área de Lengua Castellana y Literatura va dirigido a los alumnos de 1º de ESO. Se integra dentro del itinerario "Introducción a los géneros discursivos"
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El texto lírico. Concepto y elementos básicos
En este recurso, se acerca al alumnado al concepto de lírica y a sus principales características, así como a la discriminación entre textos del género lírico y de otros géneros. Se motivará al grupo a crear poemas siguiendo modelos o de forma libre.
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Características del teatro en el Renacimiento y el Barroco: subgéneros y aspectos formales y temáticos.
Recurso para 3ºESO en Lengua Castellana y Literatura, en el que se proponen actividades y contenidos sobre del teatro del Renacimiento y del Barroco incidiendo en sus particularidades y autores más representativos.
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Sustantivo común y propio
Recurso que presenta la explicación de los sustantivos comunes y propios, y actividades para su desarrollo.
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