Crear un CV original y visual en el que los alumnos se presenten e indiquen en qué tipo de empresa querrían trabajar como estudiantes de prácticas

La infografía muestra de manera sintética los pasos a seguir para la realización de un robot o una máquina industrial en clase de inglés.

Este recurso consiste en la lectura de un ejemplo de texto informativo en el que se lee y se practica una receta en inglés.

Este recurso didáctico consiste en una actividad práctica en la que el alumnado deberá buscar información online y crear un documento Word en inglés. El objetivo es diseñar paquetes turísticos que incluyan actividades al aire libre, potenciando así la competencia digital y el uso del inglés en un contexto profesional relacionado con el sector turístico.

Situación de aprendizaje en la que a través de una serie de tareas, el alumnado utiliza la lengua inglesa para recopilar información, dar y contrastar opiniones sobre asuntos relacionados con la alimentación y su relación con la salud, el bienestar y el medio ambiente, a la par que trabaja colaborativamente empleando herramientas digitales.

Es una presentación en pdf que explica el punto gramatical a tratar, en este caso: Los imperativos en inglés. Este recurso es clave para crear un vídeo educativo creado por el alumnado, donde explican una receta de cocina en inglés. Está dirigido a estudiantes de Ciclo Superior, entre 18 y 27 años, con un nivel bajo-medio de inglés, y se enmarca en el área de conocimiento de Inglés como lengua extranjera, con enfoque en vocabulario culinario, el uso de los imperativos y habilidades comunicat...

Students are required to elaborate English videos on TikTok. These videos must be “typical content” from the app (GRWM, DITL…) yet related to the degree they take part in.

Presentación sobre los tiempos verbales en futuro, diseñada para que los estudiantes puedan emplearla en sus tareas relacionadas con la empleabilidad en el ámbito académico. Asimismo, este material puede ser utilizado para expresar eventos o acciones planificadas que se desarrollarán en el futuro. Se incluyen los tiempos futuros más comunes estudiados, permitiendo así su adaptación a diversos contextos y situaciones.

Presentación para la creación de una agencia de viaje para alumnos de 2TASOCT

Se trata de una presentación sobre el punto gramatical Reported Speech para alumnos del grado superior de administración y finanzas. Reported speech explanation © 2025 by Gemma Torres is licensed under CC BY-NC-SA 4.0

Es un recurso para el CFGS de Técnicos en Integración Social (TIS). El módulo se imparte en inglés y en castellano. Se trata de un resumen en inglés de la UT4 sobre los ámbitos de la mediación. También se incluyen consejos para crear contenido digital, elegir la licencia correcta de Creative Commons, utilizar fotografías libres de derechos de autor, citar fuentes usando APA o cómo crear una presentación de PowerPoint o un folleto y un archivo de audio que incluya el contenido más relevante....

Se trata de unas capturas de pantalla de un Kahoot sobre Reported Speech para estudiantes del Grado Superior de Administración y Finanzas. Este recurso tiene una licencia de autor: Reported Speech Kahoot © 2025 by Gemma Torres is licensed under CC BY-NC-ND 4.0

Link al Genial.ly on es troba l'explicació gramatical dels Modal Verbs i la de la tasca a fer per l'alumnat.

This lesson is aimed at students of HNC courses (Formación Profesional de Grado Superior). In this lesson, students will think about future jobs that currently don't exist and they will brainstorm ideas. The lesson includes the visualization of a short film and a YouTube video about the Metaverse.

Esta es una presentación de la unidad 4 para los alumnos de 1º de Vitivinicultura (Modalidad Semipresencial), este grado se ubica en la familia de Industrias Alimentarias y esta situación de aprendizaje pertenece a la asignatura de inglés profesional. Esta Situación de Aprendizaje busca mejorar la habilidad de escritura del alumnado con prácticas contextualizadas en la formulación de escritos publicitarios de eventos de vino y descripciones de eventos reales. Este PDF está disponible para tod...

Situación Aprendizaje dirigida al alumnado de 1r curso de CFGS GUIAT, módulo Ingles Profesional. El objetivo principal es el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés de los alumnos, a través de la reflexión crítica sobre hábitos saludables, promoviendo la conciencia sobre la importancia del bienestar físico y mental. Es decir, nos centramos en uno de los 17 ODS, en este caso trabajaremos el nº 3, "La salud y el bienestar" - "Good Health and Well-being".

Aprendizaje del presente simple y vocabulario básico de la rutina en inglés.

Situación de aprendizaje para elaborar un proyecto eTwinning en el que el alumnado crea empresas sostenibles, las paginas web de estas empresas, logos para las empresas y simula conversaciones telefónicas con las empresas creadas por otros grupos.

This project-based learning (ABP in Spanish) is designed to prepare Administration and Finance students for their future roles by organizing a business trip, focusing on enhancing their planning and organizational skills

A comprehensive project guiding students through the creation of a Marketing Canvas for an imaginary company, integrating key marketing concepts and collaborative tasks. This resource includes structured activities, instructions, and visual aids to support learning and application in a practical context.