A lo largo de estas páginas se desarrollan los procesos elaborados para aplicar con el alumnado de 3º de primaria, desde el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, un proyecto que aborda la temática de la población y más concretamente los distintos sectores económicos. Para ello, se contemplan diferentes contenidos, materiales y recursos, actividades y tareas para su puesta en marcha en el aula, desde la perspectiva inclusiva de la competencia digital como eje vertebrador.

Presentación sobre el Universo

TRABAJO DE CLASE

El alumnado explorará la rica diversidad cultural de España y Marruecos, desarrollando habilidades de investigación ,análisis crítico haciendo hincapié en las influencias de ambas culturas. Se espera que los estudiantes aprendan sobre la historia, las tradiciones, la gastronomía, las lenguas de ambos países, el respeto y la empatía por ambas culturas. Este proyecto se trabajará en grupos donde los estudiantes deben elaborar una presentación digital utilizando Canva para una posterior exposición.

En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...

Esta secuencia forma parte del proyecto “Redacta tu miniensayo”, en el que se ofrecen varias secuencias didácticas para la redacción de miniensayos con diferentes temáticas y dirigidos a distintos niveles educativos.

Este proyecto va destinado a un alumnado de 3 años de edad, enfocado a trabajar su nombre desde las pequeñas edades, y el de sus compañeros de una forma interactiva y lúdica.

Situación de Aprendizaje para 4 años.  A través de la interacción con robots sociales, el alumnado explorará de manera lúdica y motivadora aspectos relacionados con la tecnología y con la educación emocional.

QUE ES EL FEMPA (Fondo europeo Marítimo, de Pesca y de Acuicultura)

Es tracta d´una anticipació a un alumne amb TEA el proper canvi de casa d’ell i la seua familia, ja que aquesta situació poc generar molta ansietat i reaccions conductuals negatives en l´alumne, donat la seua condició i la rigidesa cognitiva que presenta.

Se trata de una tarea interactiva en la que los alumnos/as deben seleccionar aquellos alimentos que sean saludables y no saludables.

Presentación sobre los lanzamientos de atletismo, tratando concretamente el lanzamiento de peso, el lanzamiento de jabalina y el lanzamiento de disco, con sus características particulares y vídeos explicativos de cada modalidad.

Infografía de actividad realizada con el alumnado de 3ESO Matemáticas con el objetivo de aprender a representar rectas, identificar puntos y cambiar características de puntos y rectas todo ello utilizando en GeoGebra online.

Tarjetas con vocabulario e imágenes del huerto para repasar y reforzar los contenidos trabajados en el aula.

Este recurso es un conjunto de tarjetas interactivas de Quizlet diseñado para el aprendizaje y la práctica del vocabulario de supervivencia en español, dirigido a alumnado extranjero de nivel A2 de ELE. El objetivo principal es favorecer la adquisición del léxico funcional relacionado con situaciones de emergencia o supervivencia (por ejemplo: manta, linterna, brújula, hacha, cuerda, botiquín, cerillas, martillo, etc.) mediante la repetición, el apoyo visual y el refuerzo auditivo. https:...

RECURSO EDUCATIVO PARA SER TRABAJADO DURANTE LAS CLASES DE INGLÉS DE SIMPLE PRESENT

PROYECTO CONOCER EL OCÉANO PARA NIÑOS/AS DE 5 AÑOS.

Mapa interactiu amb recomanacions de viatge fet per l’alumnat de 5èABC. Enllaç al recurs: https://gvaedu-my.sharepoint.com/:wb:/r/personal/ab_domenechserrano_edu_gva_es/Documents/Whiteboards/Mapa%20interactiu%20Un%20Viatge%20per%20Espanya.whiteboard?d=w143af541da9f494ea5b83100194d41df&csf=1&web=1&e=ZUEGfS

Aquest material està dissenyat per a l'alumnat de 5é de Primària i forma part del temari de Coneixement del Medi. Permet conéixer els diferents tipus de paisatges, tant naturals com humanitzats, així com els seus elements característics i la seua importància. Contingut del recurs: Definició de paisatge i els seus elements naturals i artificials. Classificació dels paisatges: muntanya, plana, costa, rural, urbà i industrial. Característiques de cada tipus de paisatge, amb exemples ...

Recurso gamificado tipo cuestionario online. Dirigido a alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Valencià. Se usa como evaluación formativa y refuerzo. Complementado con discusión en aula.