Conocer el nombre de los huesos de nuestro cuerpo

En este recurso se recogen todos los datos, actividades, herramientas y demás cosas necesarias para la realización del proyecto.

Conocer el nombre de los huesos

A través de este kahoot, evaluaremos la situación de aprendizaje de las células y sus tipos. Este recurso va dirigido al alumnado de quinto de primaria.

Infografía sobre los alimentos vegetales; su composión y formas de servirlos o presentarlos a la hora de comer.

Les bactèries

Infografia d'exemple per a la realització d'una tasca sobre el treball dels aparells humans adaptada a un alumne amb necessitats específiques. Permet el treball el grup amb iguals tot i les seves característiques.

Situación de aprendizaje sobre los sentidos

Infografía para explicar al alumnado la realización de infografías en pequeños grupos para la explicación y exposición del trabajo sobre ecosistemas

Proyecto sobre los ecosistemas

Este proyecto esta basado en las ciudades inteligentes. En él estudiaremos qué son, diferencias con las ciudades tradicionales, beneficios de este tipo de ciudades, sensores y tecnologías que utilizan. Por último como tarea final el objetivo será crear una maqueta de nuestra ciudad inteligente en la que se incluyan algunos de los sensores y o motores trabajados con el kit de Digicraft.

Se plantea la necesidad de que nuestro alumnado adquiera hábitos saludables: salud mental y emocional, importancia del descanso, la higiene, la actividad física, el autocuidado y protección y, más concretamente, la alimentación saludable. Por lo que se plantea trabajar en el conocimiento y aprendizaje de la pirámide alimenticia y los nutrientes que nos aportan los alimentos a nuestro organismo. El producto final es formar una gran pirámide en el patio, delimitando cada nivel, adecuado al co...

Presentació realitzada en CANVA per a l'àrea de Coneixement del Medi (situació d'aprenentatge: La funció de relació), realitzada tenint en compte el DUA, per al nivell de 5é d'EducacióPrimària, amb imatges i pictogrames per al suport visual tenint en compte que en el grup d'alumnes en el qual s'utilitzarà trobem un alumne amb Trastorn de l'Espectre Autista que necessita este suport visual per a la comprensió de concepteS abstractes, treballar el processament executiu i un patró concret d'orga...

Unidad didáctica bilingüe (español e inglés) de la materia de Conocimiento del Medio para 5º de Educación Primaria centrada en los ecosistemas y las distintas relaciones que se dan dentro de ellos.

Esta SDA está dirigida a 5º de EP, se fomentará el aprendizaje basado en la investigación mediante la elaboración de infografías colaborativas en Canva y la construcción de maquetas del cuerpo humano con plastilina o materiales reciclados. Además, se utilizarán herramientas como Kahoot para afianzar los conocimientos adquiridos de forma lúdica. La evaluación se llevará a cabo mediante una diana de autoevaluación y una rúbrica del producto final, permitiendo valorar tanto el proceso como el...

Mediante esta situación de aprendizaje el alumno conocerá mucho mejor las funciones vitales del ser humano, sus aparatos, órganos y sistemas. A través de diferentes recursos, el alumno seguirá un proceso de enseñanza y aprendizaje que le llevará a conseguir con éxito los objetivos marcados por el docente en la materia de Conocimiento del Medio para su alumnado de 5º de Ed. Primaria.

Proyecto sobre los ecosistemas enfocada al alumnado de 5º de Primaria

Unidad didáctica bilingüe (español e inglés) de la materia de Conocimiento del Medio para 5º de Educación Primaria centrada en los ecosistemas y las distintas relaciones que se dan dentro de ellos.

Este eXeLearning muestra el producto realizado como tarea final del curso de Competencia Digital Docente, Nivel B2, ofertado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. En él se recogen las diferentes tareas desarrolladas a lo largo de los ocho módulos de la formación. Desde el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural se ha propuesto el diseño de un proyecto a realizar, de forma cooperativa, por el alumnado de quinto curso de ...

Per mantenir una bona salut, és fonamental tenir una alimentació equilibrada. Per aquest motiu, totes les persones haurien de tenir accés a una quantitat suficient d’aliments saludables. Per aconseguir-ho, els avenços tecnològics han transformat la producció i el processament d’aliments. Tanmateix, en algunes ocasions, els mètodes utilitzats per obtenir-los poden danyar el medi ambient. No hem d'oblidar que una bona salut també depèn d'un entorn natural saludable. Creus que modificar els nost...