RECURSOS DE APRENDIZAJE
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CUADERNO DE CAMPO: REGISTRO DE DATOS E INFORMACIÓN RELEVANTE PARA EL AGRICULTOR.
Esta práctica proporciona una oportunidad para que los estudiantes se familiaricen con la legislación agrícola vigente y adquieran habilidades prácticas en el registro de actividades agrícolas conforme al Real Decreto 1311/2012, contribuyendo así al desarrollo de una agricultura más segura, sostenible y conforme a la normativa.
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Proyecto 2 Diésel mecánicos
Trabajo de investigación
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La factura
Desarrollo de una factura en 1 grado medio
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Proyecto ABP Implementación Windows Server 2020
Enseñanza y Nivel: Ciclo Formativo Grado Medio Sistemas Microinformáticos y Redes Curso: Segundo Descripción: Crear e implementar diferentes objetos del dominio de un servidor en Windows Server.
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Proyecto de Aprendizaje Servicio "Santisteban UNE Raices"
Proyecto de Aprendizaje Servicio (ApS) destinado a la integración social y cultural del colectivo árabe para mejorar la convivencia en la comunidad. La metodología de enseñanza de lo proyectos de ApS parten de la colaboración de distintos agentes sociales de dicha comunidad como es el Ayuntamiento de la localidad, los Servicios Sociales Comunitarios o la propia comunidad educativa junto con el alumnado de 1º de CFGS en Integración Social de Santisteban del Puerto (Jaén).
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PROYECTO LAS MODALIDADES DE CONTRATOS
El presente contenido formativo forma parte de unidad 2 "El contrato de trabajo", del bloque de "Legislación Laboral" del módulo de Formación y Orientación Laboral.
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La carta en reatauración
La forma correcta de trabajar la carta en restauración.
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RESTAURACIÓN FORESTAL EN LA FINCA EL RISCO
La zona conocida como “El Risco”, es una finca propiedad del Ayuntamiento de Jimena de la Frontera que se incendió el verano pasado. Este paraje está muy próximo al pueblo, dentro del Parque Natural de los Alcornocales y un sitio muy frecuentado por los habitantes del pueblo y por turistas. Parte de la vegetación existente ha sido afectada por el incendio forestal y es necesaria una repoblación forestal urgente para evitar la erosión y posterior pérdida de terreno. Este ciclo de grado sup...
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Proyecto "Salva corazones"
Este proyecto se ha elaborado para el módulo de Primeros Auxilios.
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PF1. Unidad Didáctica. del papel ... A LA REALIDAD
Este Producto Final constituye el Proyecto Final de la asignatura de Representación Gráfica de 1º del Ciclo Superior de Construcciones Metálicas.
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PROYECTO BLOG ANDALUZ DE POSTRES VANGUARDISTAS
Proyecto CDD B2
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Guia interactiva sobre uso de Robot FANUC LR Mate 200 iC
"¡Bienvenidos al Manual Interactivo para el Desarrollo de Habilidades en el manejo del brazo robot FANUC LR Mate 200 IC! Este manual ha sido diseñado para brindar a los estudiantes de ingeniería del Tecnológico Nacional de México, Campus Zacapoaxtla, una experiencia educativa innovadora y práctica. A través de recursos multimedia y actividades interactivas, podrán explorar y dominar las habilidades necesarias para destacar en el campo de la robótica industrial. ¡Prepárense para sumergirse en ...
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Mi proyecto profesional
Proyecto por desafío para mejorar y reforzar la formación de los alumnos participantes en el módulo de Formación y Orientación Laboral referente al RA 1: Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de inserción y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.
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UNIDAD (DIDÁCTICA) DE TRABAJO Nº. 10: Preelaboración, conservación y regeneración del vacuno | Flipped Classroom: MÓDULO 0497: PROCESOS DE PREELABORACIÓN Y CONSERVACIÓN EN COCINA
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Primer Curso del Grado Superior de Dirección de Cocina.
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Fase 1: El emprendedor y la idea de negocio
Generación, selección y elección de una idea de negocio. Una vez que los alumnos saben que negocio van a desarrollar se les pide, la elección de un nombre y un logotipo atendiendo a una serie de requerimientos. Además, deberán crear una página web, estrategias de ubicación y diseño de espacios. Justificación de motivos para emprender y tramites de puesta en marcha y constitución.
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Introducción a la autonomía personal y social
Primeros conceptos básicos y programas de modificación de conductas basados en las teorías conductuales y cognitivas.
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Modelado de mobiliario en BLENDER
Trabajo de Alfonso Crespo
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El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Arreglando equipos informáticos
El proyecto “Arreglando equipos informáticos” consiste en dar una segunda vida a ordenadores averiados, obsoletos o con algún tipo de problema para componer equipos útiles y donarlos a proyectos concretos. Esta enfocado para estudiantes de SMR, para el módulo de Montaje y mantenimiento de equipos.
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REA_Derecho del trabajo_Daniel_Villalón_Orozco
Este es un recuerso abierto para la exposición y puesta en práctica de las clases de derecho laboral
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