RECURSOS DE APRENDIZAJE
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THE WAY WE LIVE
Situación de aprendizaje creada para un curso de 4ºESO en la materia de Lengua Extranjera: Inglés. El producto final es la creación de un mapa cultural con diferentes celebraciones y tradiciones europeas.
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Música
Una biografía musical es una herramienta esencial para los artistas. No solo comunica tu profesionalismo y éxito en el mundo de la música, sino que también conecta a los fans con tu identidad artística.
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Situación de Aprendizaje "Puente levadizo hacia el futuro" v
Se trata de una Situación de Aprendizaje diseñada para la materia de Tecnología y Digitalización de 3º ESO en la Comunidad Autónoma de Andalucía, en la que el alumnado va trabajar diferentes aspectos de la Tecnología hasta finalmente realizar un proyecto-construcción por equipos que deben exponer frente a su clase.
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Viaje al Centro de la Tierra
Este recurso se ha creado para trabajar la materia de Biología y Geología de 4º ESO. Es el producto final del curso de competencias digitales B2.
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EL RELIEVE TERRESTRE
VAMOS A ESTUDIAR EL RELIEVE TERRESTRE, PARA ELLO, HAREMOS UNA ACTIVIDAD RELACIONADA CON EL RELIEVE DE CAZORLA Y SU CLIMA
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aprendemosaformulardef.zip
Unidad curso B2 competencia digital
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Conociendo las Sierras de Cazorla, Segura y las Villas
Situación de Aprendizaje de matemáticas para 1º y 2º de ESO
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Situación de Aprendizaje "Puente levadizo hacia el futuro"
Se trata de una Situación de Aprendizaje diseñada para la materia de Tecnología y Digitalización de 3º ESO en la Comunidad Autónoma de Andalucía, en la que el alumnado va trabajar diferentes aspectos de la Tecnología hasta finalmente realizar un proyecto-construcción por equipos que deben exponer frente a su clase.
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La feria de los hábitos saludables e higiénicos
Proyecto consistente en llevar a cabo una feria de hábitos saludables e higiénicos en la asignatura de Educación Física en 1º ESO. Cada grupo de trabajo deberá desarrollar y exponer un “stand de muestras” de uno de los 5 hábitos saludables e higiénicos que se proponen.
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VIVIENDO CON EMOCIÓN
Este proyecto está diseñado para trabajar las emociones en Diversificación Curricular, se centra en la identificación de las emociones y su autorregulación.
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AROUND THE WORLD IN 25 DISHES
Learning situation intended to make students know different dishes around the world.
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SECUENCIA DIDÁCTICA
Situación de Aprendizaje de Educación Física dirigida a 3º de ESO.
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Viaje sostenible
Situación de aprendizaje de Matemáticas y Física y Química
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SOMOS CIENTÍFICOS
En esta situación de aprendizaje recordaremos conceptos básicos , haremos actividades y llevaremos a cabo experimentos sencillos para aplicar y comprender los conocimientos requeridos.
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SIAP Francés "Nous parlons au présent et au passé"
En esta SIAP se trabajará la segunda y la tercera conjugaison du présent de l'indicatif y le passé composé. Todo ello se veiculará a tarvés del objetivo comunicativo "parler au passé" y "exprimer le souvenir". El vocabulario escogido es el de la aficiones "les loisirs".
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Imperialismo y Primera Guerra Mundial en podcast
Situación de aprendizaje sobre el Imperialismo y Primera Guerra Mundial cuyo producto final es la realización de un podcast
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FERIA-EXPOSICIÓN INMERSIVA EL MUNDO EN GUERRA:APROXIMACIÓN A LA PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Situación de Aprendizaje de Geografía e Historia de 4º de ESO
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LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES EN NUESTRO LENGUAJE DIARIO
Además de trabajar saberes básicos en nuestra materia trabajando categorías gramaticales, su caracterización y análisis, el alumnado ha de presentar las actividades y sus resoluciones donde el producto final será la creación de un blog o un site donde incluirán reflexiones, actividades, trabajos con textos... que se pueden encontrar en su día a día y por supuesto siempre desde la perspectiva de cómo entienden ellos las categorías gramaticales y su importancia en las tipologías textuales, dife...
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LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES EN NUESTRO LENGUAJE DIARIO
Además de trabajar saberes básicos en nuestra materia trabajando categorías gramaticales, su caracterización y análisis, el alumnado ha de presentar las actividades y sus resoluciones donde el producto final será la creación de un blog o un site donde incluirán reflexiones, actividades, trabajos con textos... que se pueden encontrar en su día a día y por supuesto siempre desde la perspectiva de cómo entienden ellos las categorías gramaticales y su importancia en las tipologías textuales, dife...
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Fracciones navideñas
Situación de aprendizaje de fracciones navideñas
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