RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
¿A jugar?
Proyecto REA elaborado para alumnado de 1º Bachillerato, relacionado con el cálculo de probabilidades de dicho curso.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Matemáticas publicitarias
Actividad interdisciplinar matemáticas y lengua castellana para 4º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Qué bonita mi ciudad!
El objetivo de este proyecto es conocer las manifestaciones artísticas y culturales destacadas en el patrimonio de nuestra ciudad, a través del uso de conocimientos matemáticos tales como la localización y los sistemas de representación, las relaciones espaciales, la resolución de ecuaciones y los sistemas de ecuaciones. Al mismo tiempo, este proyecto se crea con la intención de poner en práctica las habilidades lingüísticas y comunicativas, tanto en expresión oral como escrita, la investigac...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Abre los ojos, las cifras no engañan
Esta situación de aprendizaje se ha diseñando integrando los ODS en una propuesta curricular centrada en la concienciación del uso responsable de los recursos. Para el desarrollo de las tareas, se pondrán en juego aprendizajes relacionados con estadística, probabilidad, representación de datos numéricos, elaboración de productos finales mediante herramientas digitales y difusión de contenidos en la red.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
En esta Situación de Aprendizaje vamos a aprender: - Números fraccionarios. - Números decimales. - Unidades de medida de masa. - Dinero. Billetes y monedas. - Trabajaremos tanto individual como en grupos. - Utilizaremos recursos digitales. - Aprenderemos a utilizar distintas herramientas digitales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Te concedo un deseo
Proyecto sobre las figuras planas y los cuerpos geométricos para 1º de Educación Primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS EN EL MUNDO REAL
REA SOBRE APLICACIONES DE LA DERIVADA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO ESTADÍSTICA - ODS
Proyecto Estadística para 1ºESO. A través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, se trabajan cada uno de las competencias específicas relacionadas con los saberes básicos de este bloque. Las metodologías activas como el ABP y el Trabajo Cooperativo son los cimientos de este proyecto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MATEPISTAS
Cálculo de áreas y perímetros en las pistas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
IN4STAT: Explorando y analizando
Proyecto para iniciar a los alumnos de 4 ESO en la estadística y poder evaluarlos del todos los saberes relacionados con el sentido estocástico. Este proyecto surge como producto final del curso de competencia digital nivel B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Matemáticas publicitarias
Actividad interdisciplinar matemáticas y lengua castellana para 4º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DELANTAL Y CALCULADORA
El objetivo de este proyecto es aplicar conocimientos matemáticos en situaciones que ocurren a nuestro alrededor, mediante el empleo de estrategias, herramientas digitales, indagación y experimentación. Concretamente, esta situación de aprendizaje pretende destacar la importancia del sentido de las operaciones, razonamiento proporcional y sentido de la medida en la cocina saludable. El producto final de este proyecto será la realización de un recetario digital de comida tradicional y saludabl...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los números del 1 al 100
Los números del 1 al 100 para primero de Primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Andando avanzamos todos
En esta secuencia didáctica está elaborada para alumnos del tercer curso de la ESO en la materia de Matemáticas, se procura motivar al alumnado a tomar el hábito de andar realizando un estudio estadístico sobre los medios de transporte del alumnado al centro.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: El refrito barreño
Situación de Aprendizaje para Matemáticas de 1º de ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Vámonos de compras
En grupos, cada alumno/a realiza, de manera individual, los problemas asociados a una revista de juguetes. Después en grupo se ponen en común los resultados, se buscan los errores y se llega a un resultado final que se pasará a limpio en una hoja. El alumnado debe entregar la hoja de cada alumno, así como la común de todos. A su vez, se debe entregar el cuaderno de equipo para saber la valoración del grupo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseñando Nuestro Mundo en 3D: La Magia de la Proporcionalidad.
El alumnado aprenderá a aplicar conceptos de proporcionalidad en el diseño y creación de objetos utilizando tecnología de impresión 3D. Este proyecto tiene como objetivo desarrollar habilidades matemáticas, de pensamiento crítico y creativo, y competencias digitales. Los estudiantes experimentarán el proceso de diseño desde la conceptualización hasta la fabricación física, comprendiendo la importancia de la proporcionalidad en el mundo real y tecnológico, fomentando así su capacidad para reso...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO PLC
PROYECTO PLC CFGM MECANIZADO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historia de las matemáticas
Aprende sobre el origen de las matemáticas y algunos conceptos básicos de la historia.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MATEPISTAS
Cálculo de áreas y perímetros en las pistas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso