Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

El alumnado, por grupos, creará una presentación en Power Point con diferentes propuestas para que tanto la escuela como sus inmediaciones sean accesibles física, cognitiva y sensorialmente, para cualquier alumno/a o ciudadano/a, para lo que habrán hecho una investigación previa. Entregarán sus trabajos a la dirección del centro para que consideren la puesta en práctica de sus propuestas de accesibilidad en un futuro.

Este cartel educativo está diseñado para el alumnado de 2º de Educación Primaria con el objetivo de fomentar hábitos responsables y sostenibles en relación con el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. De forma visual, colorida y accesible, muestra los principales contenedores de reciclaje (amarillo para el plástico y los envases; azul para el cart´ón; y marrón para el orgánico) junto con ejemplos claros de los residuos que se deben depositar en cada uno. El recurso puede emplearse como ...

Presentación sobre los medios de transporte con actividades enlazadas.

El alumnado, por grupos, creará una presentación en Power Point con diferentes propuestas para que tanto la escuela como sus inmediaciones sean accesibles física, cognitiva y sensorialmente, para cualquier alumno/a o ciudadano/a, para lo que habrán hecho una investigación previa. Entregarán sus trabajos a la dirección del centro para que consideren la puesta en práctica de sus propuestas de accesibilidad en un futuro.

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado conozca y valore las principales festividades de Sanlúcar de Barrameda, fomentando el respeto por las tradiciones culturales de su entorno. A través de actividades lúdicas y participativas, se pretende desarrollar la identidad cultural y el sentido de pertenencia a la comunidad.

El EOE realiza un taller donde los alumnos aprenden a identificar las emociones derivadas de situaciones que pueden suceder en su día a día. Para evaluar la actividad el alumnado realiza un cuestionario en la aplicación FORMS de Microsoft 365.

SDA para trabajar La Paz en la semana de la Paz el día 30 de enero

En esta situación de aprendizaje vamos a investigar sobre la Edad prehistórica y Antigua.

Situación de aprendizaje para crear un podcast sobre la localidad de Grado en pequeños equipos

Esa SdA esta enfocada a un Segundo curso de Educación Primaria para ser trabajada desde el área de Ciencias Sociales (bilingüe) en colaboración con las áreas de Lengua extranjera: inglés y Lengua Castellana y Literatura.

A veces nuestra conducta no es la adecuada con las personas que tenemos alrededor y esto lo manifestamos con nuestro lenguaje oral y corporal: gritos, palabras que hieren, gestos y miradas inapropiadas... Nos enfadamos y, a veces, no sabemos el porqué. Conocer las emociones y aprender a controlarlas nos va a ayudar a que seamos más felices con nosotros mismos y con los demás.

En este proyecto, dirigido a 2º de Primaria, se busca que cada estudiante sea protagonista del proceso electoral. Si lo estudiamos en un libro, muchas ideas no las van a entender, pero si forman parte de cada uno de los pasos, les será más fácil.

Este REA está pensado para 2.º curso de Educación Primaria. Usando estos materiales, los estudiantes explorarán los trabajos locales, investigarán la procedencia de los productos que utilizan o venden y aprenderán sobre los sectores primario y secundario de la economía. Además, visitarán un laboratorio para descubrir los usos de minerales y piedras. Como proyecto final, entrevistarán a una persona de un comercio local, enfatizando la igualdad de género al preguntar sobre la procedencia de los...

Este recurso contribuirá a que mi alumnado conozca diferentes aspectos de la localidad.

Modificación del Recurso "Mi novio me controla lo normal" de María Dolores Alberdi para Proyecto EDIA de Cedec. Secuencia didáctica para abordar de una manera interdisciplinar el tema del machismo en la sociedad, específicamente centrado en la preadolescencia, en concreto para alumnado de 6º de primaria. Indicado para las siguientes áreas: "Educación en Valores Cívicos y Éticos", "Ciencias Sociales" y " Matemáticas".

Unidad didáctica de Valores Éticos de 1ºESO desarrollada con teoría, actividades y juegos interactivos.

Con esta Unidad Didáctica pondremos a nuestros alumnos y a nuestras alumnas a reflexionar sobre los estereotipos de género.

Unidad didáctica creada para fomentar el desarrollo del autoconcepto y la autoestima, poner en valor la diferencia e impulsar la igualdad de los sexos en el aula

Este proyecto de formación es la continuación del comenzado en el curso pasado, donde conocíamos las técnicas básicas. Durante el presente ya estamos poniéndolas en práctica, estando instaurado en Infantil y comenzando en Primaria.