RECURSOS DE APRENDIZAJE
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"Jabones Solidarios"
La idea de este ApS Multidisciplinar ( Aprendizaje y servicio ) surge de la necesidad de concienciar al alumnado de la repercusión que tienen nuestras acciones en la sociedad y que con un pequeño gesto podemos minimizar la contaminación desde nuestras casas . Los alumnos aprenden de forma práctica contenidos, habilidades , valores y además con pequeños gestos y sin ser conscientes hasta el final , pueden hacer nuestro entorno más cercano un poquito más respetuoso con el medio ambiente y ...
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POSTCARD SOBRE PLAGAS Y FITOSANITARIOS2
El objetivo de la actividad es que el alumnado conozca la vinculación que tienen ciertos insectos en las enfermedades de los cultivos, cuando considerarlo plaga y cuando actuar, saber diferenciarlos de los insectos beneficiosos, usando las tecnologías, fomentando de esta forma el trabajo autónomo y creativo, para compartirlo en el aula y con la comunidad educativa. Creación del producto final: creación de postcard sobre enfermedades agrícola producidas por insectos que previamente se habrán ...
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POSTCARD SOBRE PLAGAS Y FITOSANITARIOS
El objetivo de la actividad es que el alumnado conozca la vinculación que tienen ciertos insectos en las enfermedades de los cultivos, cuando considerarlo plaga y cuando actuar, saber diferenciarlos de los insectos beneficiosos, usando las tecnologías, fomentando de esta forma el trabajo autónomo y creativo, para compartirlo en el aula y con la comunidad educativa. Creación del producto final: creación de postcard sobre enfermedades agrícola producidas por insectos que previamente se habrán ...
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SITUACION DE APRENDIZAJE
En esta situación de aprendizaje, los alumnos de tercero de primaria explorarán el tema de los animales domésticos y el problema del abandono animal. A través de diversas actividades educativas, se busca sensibilizar a los niños sobre la importancia del cuidado y la responsabilidad que conlleva tener una mascota. Los estudiantes aprenderán sobre las necesidades básicas de los animales, las consecuencias del abandono y cómo pueden contribuir a mejorar la situación de los animales en su comunid...
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Nuestra salud, nuestra calidad de vida
En esta unidad vamos a trabajar diferentes conceptos relacionados con la salud, la calidad de vida y los hábitos de vida saludables. Sistema Andaluz de Salud y adelantos e investigación en Biomedicina.
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La pandemia esperada
En esta situación de aprendizaje, el alumnado aprenderá a: - Diferenciar entre bacterias y virus. - Conocer el mecanismo de transmisión y reproducción de los virus. - Identificar síntomas de contagio de enfermedad infecciosas y buenos hábitos para evitar contraerlas. - Valorar la importancia del buen uso de antibióticos. - Reflexionar sobre las desigualdades frente a las enfermedades. - Destacar los efectos del cambio climático en el aumento de enfermedades infecciosas, las futuras pand...
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Proyecto "Safari Alarcón"
Este proyecto estará dirigido a alumnado de 4o EPO, pero es un proyecto que puede desarrollarse en otros niveles con determinados ajustes y adaptaciones, según criterios correspondientes a cada nivel. En este proyecto el centro de interés serán los seres vivos que nos encontramos en un safari, haciendo un recorrido por la biodiversidad y ecosistemas de África, en este caso. A partir de ahí trabajaremos animales y plantas, así como el clima, instrumentos de observación y estudio, tablas de r...
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Anatomofisiopatología del aparato genitourinario
Esta propuesta de unidad didáctica pretende que el alumnado del ciclo formativo de Documentación y Administración Sanitarias conozca los distintos elementos que componen el aparato genitourinario, así como relacionarlos con los distintos procesos fisiológicos y detallar y clasificar las diversas patologías del riñón, vías urinarias y órganos genitales masculinos y femeninos.
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Sda Me gustan los animales
A través de esta situación de aprendizaje, se pretende desarrollar el curriculo de Conocimiento del Medio. A través de una secuenciación didáctica, con diferentes actividades y desarrolladas a través de distintas tareas, atendiendo a las diferentes capacidades del alumnado.
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Proyecto "Mastercell"
Proyecto enfocado para el alumnado de 1º de ESO
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TBE UD 7 Aparato urinario
Presentación de contenidos del aparato urinario (anatomofisiología y patologías) para cuidados auxiliares de enfermería
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Situación de aprendizaje: LAS PLANTAS
Para el estudio de las plantas se elaborará un Herbario Digital utilizado diversas herramientas digitales. Todo ello a través de distintas tareas. 6 tareas: A1. PRESENTACIÓN DEL PROFESOR Y VISIONADO DE VÍDEOS A2. MESA REDONDA A3. ESQUEMAS Y DIAGRAMAS A4. SALIDA A LOS JARDINES DEL INSTITUTO. A5. PRÁCTICAS DE LABORATORIO. A6. PROYECTO-PORTFOLIO. HEBARIO DIGITAL.
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Sda Me gustan los animales
A través de esta situación de aprendizaje, se pretende desarrollar el curriculo de Conocimiento del Medio. A través de una secuenciación didáctica, con diferentes actividades y desarrolladas a través de distintas tareas, atendiendo a las diferentes capacidades del alumnado.
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SISTEMA ENDOCRINO
Con este recurso pretendemos que el alumnado aprenda sobre las principales glándulas endocrinas, así como sus hormonas y efectos en el humano.
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Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.
Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.
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Aventura galáctica
Situación de aprendizaje sobre el Universo
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SISTEMA ENDOCRINO
Con este recurso pretendemos que el alumnado aprenda sobre las principales glándulas endocrinas, así como sus hormonas y efectos en el humano.
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Genes en Casa
Recurso destinado al alumnado de Bilogía y Geología de 4º Curso de ESO para practicar la Genética Mendeliana en el entorno familiar, adiestrarse en la toma de Datos y su interpretación, y elaboración de recursos multimedia en formato vídeo para exponer las conclusiones y hallazgos.
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Infografia ETS
Infografía relativa a las Enfermedades de Transmisión Sexual. Secundaria
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Corazones Solidarios: Una gota de vida.
Este proyecto está diseñado para 5º de Educación Primaria para el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural para el estudio de la salud y las enfermedades. Es un proyecto que trabaja la metodología de Aprendizaje - Servicio y tiene como objetivo final diseñar carteles, spots e infografías publicitarias para promover la donación de sangre a toda la comunidad educativa como fuente indispensable para salvar vidas.
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