RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Young Detectives
El tema gira en torno al mundo de los detectives, del suspense y en la resolución de misterios u acertijos. Para el alumnado la tarea consiste en crear un juego de cartas lo más atractivo posible (historia divertida o de intriga, personajes reales del propio aula o personajes de sus series de TV favoritas) para poder jugar en clase, durante la cual necesitará unas herramientas (contenidos como vocabulario específico de la temática y estructuras comunicativas concretas) para construir su juego...
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Winter Time
La pretensión es que el alumnado de 5 años comprenda las cualidades básicas de la estación del año del Invierno y, en concreto, de la ropa que es necesario usar para el tiempo atmosférico y temperaturas propias de esa estación y las partes del cuerpo que se cubren con cada una de las prendas de ropa aprendidas. Además se persigue que el alumnado participe de forma guiada en interacciones sencillas y muestre interés por otras lenguas y culturas.
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WE ARE SPORTS REPORTERS!
Situación de aprendizaje para el área de inglés, correspondiente al nivel de quinto de primaria, donde se trabajarán contenidos sobre los deportes.
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Producto final Sda Sustainable Goals Development
Con esta situación de aprendizaje conoceréis qué son los ODS (SDG nen inglés) así como vocabulario relacionado con el medioambiente y la importancia que tienen estos objetivos para la sociedad. Para ello, debéis realizar 5 tareas: 1.Plantear las tres problemáticas medioambientales más importantes según la opinión del grupo (5 personas) y las posibles soluciones. 2.Leer una noticia y responder las preguntas de comprensión y análisis textual (por parejas) 3.Comprensión oral: ver un víde...
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Job interview (interviewing a historical figure)
Project for students of Bachillerato
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My Town
This project will help pupils learn more about their hometown. At the end of the project, they will make a YouTube video about their town.
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Who is your favourite player from the Spanish women soccer team?
Learning situation 1 5 A-B grades Primary Education Subject: English and P.E.
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Clothes and fashion
SdA nivel intermedio B1 inglés semipresencial
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Comics to save our cities
Los estudiantes se convertirán en escritores de historias. Deberán aprender sobre las partes de una historia, de un cómic y tipos de personajes. Finalmente crearán una historia que tendrán que transformar en cómic, incluyendo un avatar y diálogos en la lengua extranjera.
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Writting texts: how-to like text
The FreeReading Writing activities are organized into three categories: Introduce, Reintroduce and Build Mastery. The following is a description of the types of activities you will find within each category: Introduce - students are introduced to writing skills through a variety of activities. Reintroduce - students will complete a graphic organizer to practice the application of a writing skill. Build Mastery - students will expand their knowledge of a writing skill by engaging in a var...
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One Is All and All is One: Go Eco-friendly
Es esta secuencia didáctica encontraréis actividades comunicativas que buscan concienciar al alumnado de la necesidad de reciclar y sobre todo de no producir más basura de la "necesaria". La secuencia termina con un Vox Pop, una entrevista breve en la calle a viandante que dan su opinión sobre aquello que se quiere investigar.
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Digital Wellbeing
ExeLearning creado a propósito de la semana dedicada al bienestar físico y digital en el IES El Pinar. Las actividades se pueden llevar a cabo a nivel grupal o individual, aunque está diseñada para llevarse a cabo de manera grupal. También se puede llevar a cabo en tutoría de secciones lingüísticas.
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ANIMALS DESCRIPTIONS
Tasks to practice describing animals
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Past simple - English 3º
English Year 3 - Unit 9
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Confidently Me
This Learning Scenario is addressed to a group of students in the second year of compulsary secondary education (2º ESO), that could be implemented at te beginning of the school year as an introducton unit to go over adjectives of personal description, school subjects, school activities and leisure activities, and the present simple of the verbs to be and to have got.
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Wrapping up (Teaching Unit)
Una unidad didáctica de repaso de la totalidad del curso de B2.2 de la Escuela Oficial de Idiomas, en la que se propone al alumnado practicar las 5 destrezas (lectura, escucha, escritura, producción oral y mediación) usando textos y temas de su propia elección. Además, se repasan los contenidos lingüísticos del curso (gramática, vocabulario, funciones comunicativas y pronunciación) mediante juegos interactivos cuyas preguntas también serán elaboradas por el propio alumnado.
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Cooking around the world
Project-based units to be used as materials for class in 1st ESO.
Tipo de recurso