RECURSOS DE APRENDIZAJE
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ELEMENTOS QUÍMICOS
ESTE PROYECTO PERMITE CONOCER LAS PROPIEDADES QUE PRESENTAN LOS ELEMENTOS DE LA TABLA PERIÓDICA , ASÍ COMO LAS DISTINTAS MOLÉCULAS QUE FORMAN DE USO COTIDIANO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA CIENCIA SE ESCRIBE
Experiencia de aprendizaje para desarrollar las habilidades científicas básicas en el alumnado de Física y Química en 3º de ESO.
Contexto educativoTipo de recurso -
ESTOY VIVO
Se trata de un proyecto para alumnos de 3º ESO de la asignatura de Física y Química para relacionar el átomo con los seres vivos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El agua, la sociedad y la química
En esta SdA el alumnado podrá tomar conciencia de la situación de los recursos hídricos de España y de Andalucía. Para ello se le transmitirán conocimientos sobre el agua, tipos y características de cada agua, contaminantes habituales. Posteriormente, mediante su trabajo de investigación y trabajando en grupos tomarán conciencia de la situación real de Andalucía proponiendo métodos o sistemas para ahorrar agua en el hogar, el campo o la industria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Secretos del átomo"
REA para Física y Química de 3º de ESO. Trabaja los modelos atómicos, su evolución a lo largo de la Historia, el número atómico y el número másico, iones, así como los isótopos y la masa atómica. Este REA tiene como principal objetivo estudiar la evolución de los modelos atómicos a lo largo de tiempo hasta llegar al modelo atómico actual. Se trata de un tema importante pero muy descriptivo, por ello se ha optado por integrar la contextualización la indagación y modelización como procesos imp...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Química en el súper
Desarrollo de una SdA para realizar una campaña contra la venta y consumo de plásticos de un solo uso.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nuestros nuevos amigos: Los elementos de la tabla periódica
Proyecto destinado al alumnado de 3ºDIVERSIFICACIÓN para la asignatura de física y química.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Son saludables las bebidas energéticas?
REA de la asignatura de Física y Química para 3º de ESO en el que se trabajan las etapas del método científico y las normas de seguridad en el laboratorio de ciencias.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Valorar información de Internet - ESO.pdf
Documento de apoyo que incluye criterios básicos para valorar información y contenidos de Internet con el alumnado de 2º y 3º ESO (13-15 años).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a la la investigación científica
El método científico. Introducción a la la investigación científica. Aprender, mediante la aplicación, el método científico a través de la formulación de preguntas, elaboración de hipótesis, experimentación y análisis de resultados.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las reacciones químicas en las monedas de euro.
Fundamento de las reacciones químicas para la limpieza de monedas de euro.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TEMA Reacciones Químicas
Tema materia Física y Química de 3º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NO DEJES QUE EL TABACO TE QUITE LA RESPIRACIÓN
Cada grupo de trabajo debe investigar sobre un aspecto relacionado con el consumo del tabaco y elaborará una presentación que expondrá al resto de la clase. También deben elaborar, entre toda la clase, una campaña publicitaria que muestre los efectos del tabaco en la salud y promueva la eliminación de su consumo o la prevención del inicio del mismo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORANDO LA TABLA PERIÓDICA: LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
Proyecto propuesto para que el alumnado de 3º de ESO, trabajando en grupos, investigue a distintos elementos químicos, utilice herramientas digitales para crear infografías de dichos elementos, elabore tarjetas de cada uno de ellos incluyendo un código QR con la infografía creada y compartan estas tarjetas con el resto de compañeros/as de su clase para crear una Tabla Periódica.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO - JUANA MARÍA RUIZ RUIZ - FYQ - 3º ESO
En este proyecto aparecen las tareas, actividades, instrumentos de evaluación, líneas temporales y trabajos que deben de utilizar los alumnos de 3º ESO para trabajar los bloques de la materia y los cambios químicos.
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PROYECTO - JUANA MARÍA RUIZ RUIZ - FYQ - 3º ESO
En este proyecto aparecen las tareas, actividades, instrumentos de evaluación, líneas temporales y trabajos que deben de utilizar los alumnos de 3º ESO para trabajar los bloques de la materia y los cambios químicos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA TABLA PERIÓDICA
Vídeo para reforzar el concepto de "Tabla periódica y sus elementos" en la asignatura de Física y Química de 3º ESO y mejorar la comprensión de los alumnos sobre cómo aplicar los conceptos teóricos. Autor del vídeo modificado: Yamil Córdoba. Recurso: https://www.youtube.com/watch?v=rm8JJYW1h0M
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SALVA EL PLANETA
Consiste en un genial.ly sobre misiones que cumplir, acerca del cuidado del medio ambiente; superando pruebas como preguntas vídeos...para aprender qué podemos aportar cada uno para el cuidado del mismo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Celulamanía
REA para Biología y geología de 3º de ESO. Trabaja la célula, los tejidos y la organización del cuerpo humano. Este REA tiene como principal objetivo el estudio de la célula y tejidos en el ser humano y su importancia en Biología. Para abordar este tema bastante descriptivo, se ha optado por un formato gamificado, dónde la propia célula es el tablero de juego, en el que se proponen las diferentes tareas en forma de pruebas variadas, que trabajan todas las competencias educativas. Cada prueba...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Cambio climático: ¿de verdad existe?
Situación de aprendizaje (SdA) para la materia de Física y Química de 3º de ESO, según currículo de la LOMLOE y en el marco del ODS 13. Acción por el clima. Producto final: flyer o folleto divulgativo que pueda servir al resto de la comunidad educativa de nuestro centro para ser conocedores de las implicaciones medioambientales y sociales del cambio climático, animándolos a contribuir y actuar con posibles soluciones individuales y globales, desde la perspectiva macro- y microscópica de l...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso