RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SIAP_4º ESO_Yincana Deportiva
En el presente trabajo, se ha elaborado una Situación de aprendizaje donde se ponen de manifiesto cuatro aspectos fundamentales dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje de nuestro alumnado: metodología de entrenamiento de las diferentes capacidades físicas básicas, trabajo en grupo, uso de las tecnologías y la actividad física en el medio natural.
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Me divierto y pongo en forma jugando
El objetivo principal del proyecto es fomentar el desarrollo de la condición física y habilidades motrices en los alumnos de primero de ESO a través de juegos y el uso del móvil . Se busca que el alumnado conozca las capacidades físicas básicas (fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad) mientras se divierten y experimentan diferentes formas de movimiento. Además, se promoverá el trabajo en equipo, la cooperación y el espíritu de superación personal.
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SA JUEGOS POPULARES. FERIA DE LOS JUEGOS POPULARES
Con la presente SA, se pretende que, a través de los juegos populares y tradicionales, las nuevas generaciones aprenden la cultura de su comunidad a través del juego, ya que son un patrimonio común es nuestra responsabilidad preservarlos y potenciarlos.
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SISTEMA MUSCULAR
En la elaboración de este producto final, los alumnos, conocerán sobre el sistema muscular, y como trabajar en el. Todo ellos se llevará a cabo mediante elaborán una mural didáctico o infografiía, utilizando la herramienta Canva.
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SdA La Fábrica de Deportes Alternativos
En la presente SdA deben organizar y explicar un deporte alternativo para la celebración de la "Feria de Deportes Por la Paz", en grupos de 5-6 alumnos mixtos. Durante 2 horas, el alumnado de 1º de ESO irá rotando entre los 5 deportes alternativos que ha organizado el alumnado de 4º ESO. También deben elaborar una infografía de su propio deporte, por grupos, en inglés y en español, para facilitar las explicaciones al alumnado de 1º de ESO a través de la utilización de las pautas DUA.
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Sda Los vigilantes del patio...Te puede pasar a ti
Aprendemos y practicamos los protocolos básicos de primeros auxilios a través de la expresión corporal y las TIC
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YOUTUBERS D ELA SALUD
Producto final del curso de Competencia Digital Docente del Profesorado nivel B2 de la Junta de Andalucía.
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SA desplazamientos activos
SA deslazamientos
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SA Desplazamiento
SA Desplazamientos activos
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eXeLearning ACTIVATE
Proyecto de hábitos saludables basado en eXeLearning
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Alimentación Consciente
Situación de aprendizaje "Alimentación Consciente". En ella, encontraremos materiales teóricos, diferentes recursos y algunos trabajos prácticos para aumentar la consciencia alimentaria del alumnado.
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Exelearning
Tareas a realizar en el curso exelearning 2.1
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curso_b2_jlo_interactivo.zip
archivo comprimido del curso
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Feria de la salud y del deporte
Realización de una exposición teórico-práctica sobre la salud y el deporte por parte del alumnado de 1º y 2º de ESO a sus compañeros de primaria durante las jornadas culturales del centro, modo feria con diferentes STAND donde cada grupo expondrá su temática durante un tiempo indicado a cada grupo de primaria.
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La feria de los hábitos saludables e higiénicos
Proyecto consistente en llevar a cabo una feria de hábitos saludables e higiénicos en la asignatura de Educación Física en 1º ESO. Cada grupo de trabajo deberá desarrollar y exponer un “stand de muestras” de uno de los 5 hábitos saludables e higiénicos que se proponen.
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SECUENCIA DIDÁCTICA
Situación de Aprendizaje de Educación Física dirigida a 3º de ESO.
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Situación de Aprendizaje Estadística y Baloncesto rev2
Situación de Aprendizaje de Matemáticas y Educación Física para 1 de Bachillerato, basada en Baloncesto (deportes de equipo) y Estadística.
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DEPORTES ALTERNATIVOS EN EDUCACIÓN FÍSICA
Descripción de algunos deportes alternativos a utilizar en nuestras clases de educación física
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Cuerpo sano, vida sana
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Física y dirigida al alumnado de 3º ESO.
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Deportes del Mundo
Actividad para las clases de EF. El alumno deberá ir investigar diferentes modalidades deportivas que se juegan en otros países y ponerla en práctica en clase.
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