RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Todos podemos ser Joan Miró
Durante estos meses vamos a trabajar la figura de Joan Miró en las áreas de Lengua Castellana y Educación Artística a través de la Biografía.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creo mi propia canción
Situación de aprendizaje diseñada para tercer ciclo de primaria destinada a crear canciones a través de la IA y mejorar en la notación musical.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Creando nuestra Playlist.zip
Situación de Aprendizaje sobre instrumentación musical.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Podcast Mujeres Compositoras
Situación de Aprendizaje acerca del estudio de mujeres compositoras en la historia de la música occidental.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SE ABRE EL TELÓN
eXelearnig de una situación de aprendizaje sobre las artes escénicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diferents estils dins el gènere de la m´úsica clàssica, al piano
Presentació amb informació introductòria i pràctica per interpretar música al piano tenint en compte els diferents estils principals del repertori pianístic.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SEXTOPOÉTICA: MUESTRA DE POESÍA Y ARTE
Sextopoética es una propuesta para trabajar la poesía y el arte al mismo tiempo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SEXTOPOÉTICA
Se trata de una mezcla de artes: la poesía, el dibujo y la música El producto final será un vídeo uniendo las tres artes
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La música viaja por el tiempo
Se trata de un REA sobre una situación de aprendizaje en el que se les propone a los alumnos de 6º de EP la realización de una línea del tiempo sobre los períodos musicales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Línea del tiempo de los períodos musicales
Se trata de un REA sobre una situación de aprendizaje en el que se les propone a los alumnos de 6º de EP la realización de una línea del tiempo sobre los períodos musicales
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploradores musicales con Makey Makey
En este proyecto uniremos el mundo de la música y la tecnología creando un piano virtual único utilizando la placa Makey Makey aprendiendo a programar y construir nuestro propio instrumento musical interactivo desde la elección de sonidos hasta la disposición de las teclas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sentir de mi tierra (escena y acción)
Andalucía es una comunidad que destaca por su historia, costumbres, folclore, su luz y sus artistas. Este REA pretende acercar al alumnado a algunos artistas andaluces de interés mundial y el folclore en Andalucía. Irán conociendo y experimentando los distintos elementos que componen el folclore andaluz, el flamenco y la música española de principios del Siglo XX, mientras realizan, de manera cooperativa, una serie de tareas, actividades y "miniproductos" finales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuento Musical
Desde el área de Música, proponemos esta SdA que tiene como Tarea Final la grabación de la lectura de un cuento, con sonidos y banda sonora. El nivel al que la hemos dirigido es a 6º de Primaria. Contaremos con el apoyo y la coordinación de diferentes tutores y especialistas que imparten distintas áreas como Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Plástica. Se realizarán distintas actividades relacionadas e introductorias como puestas en común de cuentos que conocen, representaciones, a...
Contexto educativoTipo de recurso -
FORMEMOS UN CORO
En este proyecto, basado en la SdA "FORMEMOS UN CORO", se explorará la sinergia entre la formación de un coro escolar y las tecnologías. La finalidad es integrar herramientas digitales de manera creativa para mejorar la práctica musical y acercarnos de esta forma a las demandas actuales del alumnado.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Relojes flamencos
En este REA el alumnado trabajará aspectos esenciales del flamenco como género musical propio de la Comunidad Autónoma andaluza, siendo además Patrimonio inmaterial de la Humanidad, a través de la investigación, el análisis y la creación podrá contribuir tanto a su conservación como a su enriquecimiento. El producto final es hacer una exposición en la que quedarán abiertas al público las producciones creadas a lo largo de la SdA, basadas en investigación sobre las características principal...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Puede un artista vivir del arte?
¿PUEDE UN ARTISTA VIVIR DEL ARTE? es una situación de aprendizaje con la que se pretende que el alumnado conozca cómo es el proceso creativo de una canción y los principales profesiones que intervienen. En relación, analizaremos la función de la música en la publicidad valiéndonos del jingle, elemento que utilizaremos para recrear el proceso creativo anteriormente mencionado. Por último y no menos importante, también se abordarán los derechos de autor, los cuales avalarán y darán sentido comp...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Zarzuela final
El REA "Otra vida de zarzuela" pretende acercar al alumnado el mundo de la zarzuela. Los alumnos y alumnas irán conociendo y experimentando los distintos elementos que componen este género musical mientras realizan de manera cooperativa unas serie de tareas. Estas tareas le permitirán elaborar el producto final: una representación, un vídeo o un pódcast de lo que sería su propia zarzuela.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ABP LA MÚSICA ELECTRÓNICA
Proyecto sobre la música electrónica. Dirigido a alumnos/as de 6º de Primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto flipped classroom "DJ's en el Calasanz"
Proyecto flipped learning del área de música de primaria para trabajar la elaboración de materiales musicales con herramientas TIC
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los instrumentos musicales
Los instrumentos de la orquesta diferenciados por las familias de instrumentos.
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