RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Las contraseñas seguras
Aprendamos a ser más seguros en internet, mejoremos nuestras contraseñas y nuestro hábitos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El andaluz: conociéndolo y eliminando prejuicios
En este REA estudiamos los rasgos del andaluz para conocerlo y evitar caer en prejuicios lingüísticos.
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El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
¿Estamos seguros en Internet?
REA de la asignatura de Tecnologías de la Información y de la Comunicación para los CEPER sobre Ciberseguridad.
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SdA:Las personas trabajan
Vamos a realizar una serie de tareas y actividades para acercarnos a conocer la economía: los diferentes sectores productivos y sus actividades; trabajos remunerados y no remunerados; la actividad económica en Andalucía: características, problemas actuales, el papel de la mujer. Vamos a investigar en qué trabajos existe actualmente mayor oferta de puestos y vamos a aprender a realizar una carta de presentación para una oferta de trabajo. Finalmente una exposición apoyada en una presentación,...
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Tarea grupal: El calendario de vacunas de Andalucía
Esta tarea está dirigida a su aplicación en la ESPA, cuyo objetivo es que las personas adultas puedann conseguir su Título en ESO
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SdA: Las personas trabajan
Vamos a realizar una serie de tareas y actividades para acercarnos a conocer la economía: los diferentes sectores productivos y sus actividades; trabajos remunerados y no remunerados; la actividad económica en Andalucía: características, problemas actuales, el papel de la mujer. Vamos a investigar en qué trabajos existe actualmente mayor oferta de puestos y vamos a aprender a realizar una carta de presentación para una oferta de trabajo. Finalmente en grupos, se realizará una exposición con a...
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Michoacán por el cambio
Michoacán por el cambio es un repositorio que busca a personas que están dispuestas a realizar acciones para enfrentar los cambios climáticos extremos que nuestro planeta esta pasando, nuestro estado no se salva de estos problemas, y es lo que queremos transmitir: información sobre los cambios climáticos que pasan en nuestro estado; desde las causas, las consecuencias y lo que otro grupo de personas han intentado para salir o amortiguar esta situación.
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Explorando el cuerpo humano
En este tema veremos los sistemas del cuerpo humano , las emociones básicas , cómo afectan a nuestro cuerpo y por último un menú especial en muchos aspectos
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VIVIMOS EN MOVIMIENTO
Sda sobre la cinemática para la ESO
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El Pasillo del Patrimonio Cultural de Málaga
Enseñanza y curso: Educación Permanente para Adultos Nombre materia: Patrimonio Cultural de Málaga Nombre de la unidad: Patrimonio Cultural de Málaga Número y nombre de la tarea: El pasillo de Málaga Descripción: Realizaremos un mural colaborativo de cada etapa histórico-cultural de Málaga
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COMPRAR Y COMER CON CABEZA
Situación de aprendizaje realizada para la formación docente en el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 (CDD-B2). Esta SdA esta dirigida al alumnado del grupo de Hábitos de Vida Saludable de Educación Permanente.
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La Unión Europea
Proyecto para el trabajo de la Unión Europea en el Plan Educativo Formación Básica Nivel II ámbito Social en Educación Permanente enmarcado en el Curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 del curso 23/24
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"Travelling around Europe"
¡Embárcate en este viaje que te permitirá conocer los diferentes países europeos angloparlantes, sus principales aspectos socioculturales y lingÜísticos! Además, a través de las diferentes tareas que tienes que realizar adquirirás las herramientas necesarias para colaborar en un blog que se podrá usar como recurso para futuros viajeros. Espero que te resulte interesante y sea de gran ayuda.
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El arte de la publicidad. Tipos de oraciones simples
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Lengua
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Terapéutica Dental. Generalidades
Presentación interactiva
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Mas Allá del Impresionismo
Mas Allá del Impresionismo
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Unit of work: 6.2
A unit used to learn about Bucking the trend
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English Around the World
Proyecto para realizar en Educación Permanente. Plan de Fomento de Ciudadanía Activa - Uso Básico de Idioma (Inglés)
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PRODUCTO FINAL: ADÉNTRATE EN EUROPA.
Mi producto final será utilizar nuestro proyecto Erasmus + para explorar juntos la fascinante diversidad cultural, histórica y geográfica del continente europeo. Utilizaré diversas herramientas para facilitar el aprendizaje y la participación activa de mi alumnado de inglés nivel A2, en Educación Permanente, El objetivo principal es fomentar la comprensión intercultural, el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades digitales
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