RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Románticos
Proyecto interdisciplinar que incluye Ciencias Sociales, Artística, Matemáticas y Lengua, cuyo eje vertebrador gira en torno al Romanticismo.
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PROYECTO OBRAS ARTÍSTICAS DE RENOMBRE
Desarrollo didáctico y organizativo del proyecto de Obras artísticas de renombre.
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El ciclo del agua: Explorando el Viaje del Agua
Recurso creado para iniciarme en los REA y en la elaboración de los mismos mediante el uso de la herramienta eXeLearning.
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Invenciones inventadas con varita mágica
En esta SdA investigaremos las vidas de personajes que inventaron objetos que nos han hecho la vida más fácil
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Números decimales y nutrición
Situación de aprendizaje relacionando números decimales y nutrición saludable
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El juego de los 10 pases
Nos vamos a centrar en la explicación de las normas del Juego de los 10 pases y en la iniciación al balonmano.
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Enjoy your meal!
En esta situación de aprendizaje tenemos la necesidad de conocer diferentes tipos de alimentos a la vez que promovemos hábitos saludables y como seguir una alimentación saludable, así como valoramos la diversidad de platos de diferentes países. Disfrutar de la comida. Por parejas, los alumnos elaborarán la carta de un restaurante en la que describirán los ingredientes de cada plato. Para ello, disponen de un pequeño cartel con imágenes de diferentes platos de comida y sus nombres.
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JUEGOS EN EL RECREO
Se propone la realización de juegos en el recreo para el alumnado con NEAE.
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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Experimentamos como científic@s, ¿qué pasará?
En esta situación de aprendizaje nos centraremos en que el alumnado aprenda a elaborar un experimento siguiendo el método científico, adaptado a su nivel, recogiendo las características de la materia y los cambios que en ella se produzcan durante el mismo. A pesar de que la temática es eminentemente de Conocimiento del Medio, las Ciencias Naturales, precisamos describir todo el proceso utilizando el texto descriptivo desde Lengua. Además, describiremos los utensilios y objetos que necesitamos...
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La Prehistoria
Muy buenas, clase: En este post os explicaré en qué consistirá el próximo proyecto que vamos a realizar en la asignatura de Conocimiento del Medio. Se trata de investigar sobre la etapa de la Prehistoria, quien vivía, como lo hacían , sus técnicas e instrumentos, su arte, en resumen, vamos a conocer a nuestros antepasados. Al final, cada uno de los grupos crearéis una réplica de los instrumentos, pinturas y de forma individual, reconstruiréis una maqueta de un yacimiento perteneciente a es...
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Enjoy your meal!
En esta situación de aprendizaje tenemos la necesidad de conocer diferentes tipos de alimentos a la vez que promovemos hábitos saludables y como seguir una alimentación saludable, así como valoramos la diversidad de platos de diferentes países. Disfrutar de la comida. Por parejas, los alumnos elaborarán la carta de un restaurante en la que describirán los ingredientes de cada plato. Para ello, disponen de un pequeño cartel con imágenes de diferentes platos de comida y sus nombres.
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¿Cómo somos?
A través de esta presentación podréis conocer nuestra radiografía, ¿qué tenemos dentro? ¿Qué funciones desempeña nuestro cuerpo? ¿Los sentidos?¿El sistema nervioso?¿Para qué los necesitamos?Etc. A través de esta propuesta didáctica y empleando los recursos digitales tan actuales en la sociedad en que vivimos, pretendemos desde el área de Conocimiento del Medio Natural, Físico y Social que el alumnado explore sus posibilidades de enseñanza y aprendizaje y conozca por sí mismo cuánto tenemos e...
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BON APPETIT!
Situación de aprendizaje a través de la cual el alumnado de 5º de Educación Primaria podrá desarrollar sus habilidades para realizar una exposición oral simulando una escena de un restaurante, presentando vocabulario relacionado con los alimentos, (en este caso la creación de un menú) y demostrando así las habilidades comunicativas relacionadas con la vida cotidiana (saludos, preguntas básicas), así como adquirir herramientas para una correcta gestión de las mismas, a la vez que van desarroll...
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Animacedario
Desarrollar un programa enfocado al desarrollo del lenguaje oral (comprensión y expresión oral) y el desarrollo de habilidades metalingüísticas que son básicas en el aprendizaje de la lectura y escritura con objeto de preparar al alumnado para la adquisición del proceso lectoescritor, prevenir posibles dificultades tanto en el lenguaje oral como escrito y disminuir las dificultades que se detecten o puedan existir.
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Tertulia Dialógica Musical "Saint Saëns - Danza Macabra"
SdA destinada al tercer ciclo de educación primaria. Relacionada con la historia de la música, su análisis, lenguaje musical... a través de la investigación y realización de tertulias musicales. Pretendemos desarrollar un aprendizaje mediante conocimientos adquiridos y compartidos por todos de manera lúdica y motivadora.
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JUEGOS EN EL RECREO
Se propone la realización de juegos en el recreo para el alumnado con NEAE.
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¡LUCES, CAMÁRA Y ACCIÓN!
A través de esta situación de aprendizaje trabajaremos diferentes saberes básicos para realizar un producto final que será la representación de una obra de teatro adaptada y personalizada por el alumnado. Durante su elaboración, los alumnos y las alumnas usarán Google Docs para poder compartir documentos y trabajar de forma cooperativa entre ellos. Por último, para la evaluar el producto final, utilizaremos rúbricas de evaluación.
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COMPRAMOS EN EL SUPERMERCADO
Nos encontramos con una situación de aprendizaje en la cual vamos a trabajar el manejo del dinero y la alimentación saludable.
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