RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Projecte final
Conté la informació rellevant per dur a terme un projecte d'aprenentatge-servei entre l'alumnat dels estudis de 1r curs de Gestió Administrativa i 2n curs d'Auxiliar de Vendes i Atenció al Client.
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Investigación & Exposición de Piezas/Sensores en 3D dentro de un Entorno Virtual de Realidad Extendida
Situación de Aprendizaje en la que vamos a trabajar, investigar y escanear, piezas y sensores de motores de nueva generación, así como aprender a usar las nuevas tecnologías para crear imágenes 3D manipulables en entornos Virtuales (RV) y exponer lo aprendido dentro de un entorno de Realidad Extendida (VX).
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ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA EN ANDALUCÍA
PROYECTO PLANTEADO PARA ALUMNADO DEL CICLO DE ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN EL MÓDULO: ORGANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.
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Aula Invertida. Los Riesgos Profesionales
Los Factores de Riesgos Profesionales
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La Firma Digital y el comando gpg
Este proyecto se basa en la firma digital y su relación con el comando gpg y sus atributos para llevarla a cabo a nivel informático. Se ha realizado usando exelearning. Los distintos recursos son lícitos de usar en sus términos de Licencia Creative Commons. El proyecto está realizado íntegramente por: Esther de la Torre Poveda.
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ATENCIÓN BÁSICA EN HERIDAS, HEMORRAGIAS Y ASFIXIA
En esta unidad aprenderemos a aplicar procedimientos de primeros auxilios ante diferentes tipos de heridas, hemorragias y situaciones de asfixia.
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Identificar y clasificar las amenazas a la seguridad informática
Unidad didáctica de seguridad informática, identificar y clasificar las amenazas a la seguridad informática
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Tarea: Alisados permanentes
Es un recurso abierto que ofrece una tarea para trabajarla con el alumnado que esté estudiando contenidos referentes a los cambios de forma permanentes del cabello.
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ATENCIÓN BÁSICA EN HERIDAS, HEMORRAGIAS Y ASFIXIA
A lo largo de esta unidad, aprenderemos a identificar diferentes tipos de heridas y hemorragias para poder aplicar los procedimientos de primeros auxilios más apropiados en cada caso, así como reconocer los tipos de asfixia más frecuentes, en función de sus síntomas, y las actuaciones recomendadas en cada caso.
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Identificación de resistores .zip
Identificación del valor óhmico de resistores a partir del código de colores
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Máquinas-herramientas: Generalidades.
En este tema se da una visión general de la máquinas-herramientas por arranque de viruta.
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El proceso de búsqueda de empleo | Flipped FOL: Búsqueda de empleo y relaciones laborales
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del proceso de búsqueda de empleo utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.
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Conservas de temporada y de barrio
Proyecto basado en ABP y ABR consistente en elaborar una serie de conservas de temporada en las instalaciones del centro abierto al público en las que los alumnos además de realizar la elaboración, grabar, editar y subir a rrss los videos, deberán previamente diseñar el taller y la difusión de los mismos.
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Identificación del valor óhmico de resistores
Identificación del valor óhmico de resistores de la serie E-12 (4 bandas) a partir de la tabla del código de colores
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Proyecto final Maria Jose 2
UD 3. Departamento de Marketing
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Identificación del valor óhmico de resistores
Recurso educativo para identificar el valor óhmico de resistores a partir del código de colores.
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UT3: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. INFLUENCIA SOBRE LA IMAGEN CORPORAL
En la unidad de trabajo vamos a conocer la características de los alimentos que debe de contener un menú saludable con el fin de poder elaborar un menú adecuado a las características y necesidades de las personas para que sea saludable. Todo buen chef tiene que formarse antes de elaborar un menú, sobre los alimentos que va a preparar, su composición nutricional y aporte energético y calórico.
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TBE UD 7 Aparato urinario
Presentación de contenidos del aparato urinario (anatomofisiología y patologías) para cuidados auxiliares de enfermería
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SdA Velocidad y Par
Proyecto Trasversal a los módulos de MOT, CFSD y STF del 1ºCFGM en Electromecánica de Vehículos Automóviles
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R2_1 Identificación del valor óhmico de resistores UD2 EAE 1rCFGM MEM_1.pdf
prueba
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