RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Aula Invertida. Los Riesgos Profesionales
Los Factores de Riesgos Profesionales. Recurso elaborado para trabajar con el alumnado de Grado Medio, los factores de riesgo profesionales a los que el alumnado va a estar expuesto, de una forma u otra, en los espacios de trabajo. El contenido de este resultado de aprendizaje es muy denso, es por ello que he elegido la metodología de Aula Invertida para trabajar con el alumnado esta temática.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El proceso de búsqueda de empleo | Flipped FOL: Búsqueda de empleo y relaciones laborales
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del proceso de búsqueda de empleo utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.
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A la caza del trabajo
Este proyecto se ha desarrollado para el módulo de Formación y Orientación Laboral del primer curso de la enseñanza de adultos del ciclo de grado medio Técnico en Cuidado Auxiliares de Enfermería y consiste en la adquisición de contenidos, destrezas y actitudes a desarrollar en el proceso de la búsqueda de empleo.
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Unidad 4. El salario y la nómina
En esta unidad conocerás los diferentes tipos de salario que podrás encontrar en tu carrera profesional, analizarás una nómina y sus principales componentes, y aprenderás a calcular un salario líquido partiendo de supuestos sencillos de una persona trabajadora del sector de tu ciclo formativo.
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LOS CONTRATOS LABORALES
Esta unidad tendrá como finalidad que el alumnado conozcan y manejen los diferentes tipos de contratos que existen en la actualidad.
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LOS CONTRATOS LABORALES
Esta unidad tendrá como finalidad que el alumnado conozcan y manejen los diferentes tipos de contratos que existen en la actualidad.
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El proceso de búsqueda de empleo | Flipped FOL: Búsqueda de empleo y relaciones laborales
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del proceso de búsqueda de empleo utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral. Herramientas para la búsqueda de empleo: Currículum, carta de presentación y entrevista de trabajo.
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Revisión Proyecto: Ofertas de Empleo en Sanidad
Con la posibilidad de descarga, formato elp
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Proyecto de Simulación
Tarea Plan de Empresa. Enseñanza y curso: 2º CFGS (Desarrollo de Aplicaciones Web). Nombre materia: Elaboración Plan de Empresa Nombre de la unidad: Elaboración Plan de Empresa. Descripción: El proyecto consiste en una actividad donde el alumnado debe elaborar un Plan de Empresa de un proyecto real, simulado en el aula, junto con una presentación del mismo.
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Proyecto: Ofertas de Empleo en Sanidad
Programación de 5 sesiones para trabajar los recursos de búsqueda de empleo en Sanidad y la selección de ofertas de empleo acordes a los intereses del alumnado. En concreto para el ciclo de GM TCAE de FP. La metodología es flipped classroom, pues la carga horaria es de 1 hora semanal. El alumnado realizará una investigación del tema, se trabaja en equipos, y volcarán el resultado de su investigación en una infografía. Se aprende a manejar las herramientas de empleo y las tics.
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Unidad de Trabajo . La jornada de trabajo
Este recurso educativo está destinado al alumnado de 1er curso del Ciclo formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa, dentro del módulo de FOL. Los alumnos desarrollan competencias digitales, así como conocimientos sobre las condiciones de trabajo.
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Videocurrículum
En esta tarea, el alumno tendrá que grabar y editar un video currículum
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Crea un Currículum de 10
Secuencia didáctica dedicada a la elaboración del Curriculum Vitae, destinada a alumnado de 1º curso de Grado Medio en Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural.
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Videocurrículum
En esta tarea, el alumno tendrá que grabar y editar un video currículum
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Videocurrículum
En esta tarea, el alumno tendrá que grabar y editar un video currículum
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La Entrevista De Trabajo En La Actualidad
Este Recurso Educativo Abierto está orientado para que el alumnado de Formación Profesional que cursa el Módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL), utilizando, por una parte, la Metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida", y, por otra, el Aprendizaje Colaborativo o Cooperativo, aprenda y adquiera, de manera grupal e individual, las competencias, destrezas y habilidades necesarias, para saber afrontar una Entrevista de Trabajo. Para ello, el Proyecto o Reto Final consistirá e...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Primeros Auxlios
Este proyecto se enmarca dentro del módulo profesional de Técnicas Básicas de Enfermería y tiene como objetivo que el alumnado de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, conozca las actuaciones básicas de primeros auxilios. Este trabajo forma parte de una metodología basada en proyectos o problemas, que se desarrolla mediante eXeLearning, utilizando un formato que permite la presentación de contenidos y actividades prácticas de una manera dinámica.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MÓDULO DE FOL. BLOQUE DERECHO LABORAL.
Esta unidad didáctica tiene como objetivo empoderar a los estudiantes para que comprendan, reconozcan y defiendan sus derechos laborales. A través de actividades teóricas y prácticas, los estudiantes aprenderán sobre los conceptos básicos de los derechos laborales, identificarán situaciones de injusticia en el ámbito laboral y conocerán los mecanismos disponibles para proteger sus derechos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
caso practico Oficina de Farmacia
Elaboramos una presentación en canva con una situación real en la oficina de farmacia donde trabajemos la confidencialidad de datos
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