RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Estudio del repertorio de banda para trombón
Unidad Didáctica sobre el repertorio para trombón dentro de las bandas de música del s. XVIII al XXI.
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Desenredando la música
Con este proyecto, se pretende que el alumnado sea capaz de montar un concierto musical
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Curso CCD. Minidocumental-concierto
A través de este proyecto el alumno deberá crear un video-documental en el que, tras elegir una pieza que esté dentro de su repertorio, explicará el contexto histórico y estilístico, biografía del compositor, análisis de la obra, montaje y descripción de varias versiones de pianistas profesionales y por último su interpretación, encargándose de la grabación y posterior edición y montaje general del trabajo.
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Proyecto EL COLOR en la escala musical
Realizaremos una composición musical a partir del análisis de los colores de obras de arte.
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Las formas menores románticas
Con esta Unidad Didáctica, trabajamos el análisis de los principales elementos, procedimientos y criterios compositivos empleados en el estilo romántico. El conocimiento del lenguaje desarrollado por los grandes compositores del Romanticismo musical y las características histórico-estéticas de la época. Comparación de diferentes versiones de las formas menores románticas.
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Las formas menores románticas
Con esta Unidad Didáctica, trabajamos el análisis de los principales elementos, procedimientos y criterios compositivos empleados en el estilo romántico. El conocimiento del lenguaje desarrollado por los grandes compositores del Romanticismo musical y las características histórico-estéticas de la época. Comparación de diferentes versiones de las formas menores románticas.
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Proyecto de Composición
Proyecto de Composición colectiva para desarrollar en un 5º curso de Enseñanzas Profesionales de Música en la asignatura de Composición
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La Ilustración y la música
Relación entre el movimiento cultural de la Ilustración y la música vocal e instrumental del siglo XVIII.
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Presentación ¿Cómo evoluciona nuestro repertorio?
Actividad de investigación y análisis del repertorio que se trabaja durante las enseñanzas profesionales de música en la especialidad de viola en el conservatorio. Aprovechando esta actividad, el alumno empieza a tener contacto con las herramientas digitales y a su vez, aprende a hacer búsquedas avanzadas tanto en google como en youtube.
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EXPERIENCIAS MUSICALES EN EL ESCENARIO
REA destinado a mejorar la puesta en escena e interpretación en Conservatorios Superiores de Música.
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INICIACIÓN AL FLAMENCO
Este proyecto educativo está basado en la idea de conocer los diferentes palos flamencos, según el compás en el que se interpreta. Es un trabajo grupal, en el que el alumnado, máximo diez alumnos , tendrá que buscar ejemplos de palos flamencos sin derechos de autor en los que analizaremos compás melodía, ritmo partes del palo flamenco etc. Dichos ejemplos estarán acotados en la música flamenca tanto instrumental cómo de baile . Este trabajo se expondrá en clase, para después editar los ejempl...
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Trabajo de escalas aplicado a la interpretación
Trabajo teórico-práctico sobre la aplicación de las escalas en el proceso interpretativo.
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La armonía en la guitarra
Este recurso muestra un proyecto basado en el trabajo armónico en la guitarra, haciendo uso de los recursos digitales para favorecer un aprendizaje lúdico y organizado de los contenidos.
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¿Quién es quién?... las notas musicales
Recursos para mejorar la lectura de las notas musicales
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Grandes Compositoras
Proyecto en el que se reflexionará sobre el papel de las mujeres en la historia de la música, a través de la investigación e interpretación de una obra de Clara Schumann
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Acordes con Séptima (Cuatriadas)
En esta Unidad Didáctica (UD), estudiaremos una introducción al uso de los acordes con séptima (cuatriadas), junto con contenidos y habilidades básicas para integrarlos en la escritura y análisis armónico. El enfoque abarca la teoría clásica de la disonancia, preparación y resolución de la séptima, clasificación de acordes de séptima, inversiones, cifrados y su análisis armónico. Se realizarán actividades y ejercicios prácticos de escritura y análisis. Esta UD se estudiará en la materia de Ar...
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NOS VAMOS DE CONCIERTO
Se pretende a través de esta actividad, realizar un concierto de forma colaborativa y en equipo, realizando un pequeño proyecto de trabajo con el alumnado de 4º curso de primaria con el que comparte clase el alumnado de 2º de Enseñanzas Básicas y que reciben clases de Clarinete en el Conservatorio.
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VIOLÍN JAZZ
Se trata de un proyecto que pretende trabajar jazz en el violín analizándolo desde un punto de vista histórico, melódico-rítmico-armónico y su posterior aplicación práctica en la interpretación y difusión de la misma.
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VIOLÍN JAZZ
Se trata de un proyecto que pretende trabajar jazz en el violín analizándolo desde un punto de vista histórico, melódico-rítmico-armónico y su posterior aplicación práctica en la interpretación y difusión de la misma.
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EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES
Mediante este proyecto se llevará a cabo el estudio del contexto creativo de "El carnaval de los animales" de Camille Saint-Saëns, el análisis auditivo de la misma, el estudio de distintos problemas técnicos y musicales para abordar la ejecución, así como se abordarán pautas de estudio con dos pianos y se interpretará bajo la dirección del profesor para, posteriormente, establecer un diálogo crítico en grupo.
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