RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Los pronombres. Concepto y clasificación
Los pronombres son palabras que aportan concrecion y cohesión al texto, ya que los utilizamos para referirnos a personas u otras realidades que ya han sido nombrados o son conocidas por los interlocutores. A su estudio se dedica el presente recurso.
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Los determinantes. Concepto y clasificación
Dentro del conocimiento de la lengua como sistema, es fundamental conocer cuáles son las clases de palabras y sus peculiaridades, además de cómo interactúan con el resto. Los determinantes son palabras variables que completan al sustantivo, por lo que son esenciales para describir el mundo que nos rodea y establecer con las demás personas una comunicación eficaz.
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Organización del léxico: los diccionarios
Este recurso contiene contenidos y actividades para trabajar en el manejo efectivo de los diccionarios, tanto en papel como en formato digital para resolver dudas en relación al uso de la lengua y para enriquecer el propio vocabulario.
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Tipos de palabras
En este recurso se incluyen contenidos y actividades para trabajar los tipos de palabras según su estructura: simples o primitivas, derivadas, compuestas, siglas, acrónimos y acortamientos. Se trabaja también la asimilación de los procesos de derivación.
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La estructura de las palabras
En este recurso se explican la palabra y los compenentes que intervienen en su estructura. Se busca potenciar la conciencia morfológica y la reflexión metalingüística a través de diferentes actividades.
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El género didáctico
Recurso educativo en el que se introducen las características principales de los textos literarios que pertenecen al género didáctico y se proponen actividades prácticas para identificar sus rasgos y particularidades.
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El género dramático
Recurso educativo incluido en el itinerario sobre los géneros literarios. Se introducen las características principales de los textos literarios que pertenecen al género dramático y se proponen actividades prácticas para identificar rasgos y las particularidades de los subgéneros dramáticos.
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El género narrativo en verso
Recurso educativo incluido en el itinerario dedicado al estudio de los géneros literarios, en el que se abordan los géneros narrativos en verso.
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El género narrativo en prosa
Recurso educativo incluido en el itinerario dedicado a los géneros narrativos. Se introducen las características principales de los textos literarios que pertenecen al género narrativo en prosa y se proponen actividades prácticas para identificar los elementos de la narración y las particularidades de los subgéneros narrativos.
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El género lírico
Recurso educativo incluido en el itinerario dedicado a la comunicación literaria. Se introducen las características principales de los textos literarios que pertenecen al género lírico y se proponen actividades prácticas para trabajar ese contenido así como para fomentar la expresión escrita como fuente de autoconocimiento.
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Los géneros literarios. Concepto y clasificación
Recurso educativo introductorio sobre el concepto y la clasificación de los géneros literarios. Para el desarrollo de estos contenidos, se proponen actividades en las que los alumnos puedan identificar los rasgos característicos de los géneros en textos literarios así como fomentar la expresión escrita con intención literaria.
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Tabla Periódica
vcvcvcxvxvzcxvzxvczxv esto es una porqueria
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Importància dels Mapes
Infografia sobre l'ús dels mapes a la investigació
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Infografía: Decálogo de Buenas Prácticas en Ciberseguridad
Decálogo en el que se recogen pautas que sirven para evitar posibles ciberataques.
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Guió de Treball de Recerca: Com funcionen els mètodes de conservació naturals?
L’IBEC ha desenvolupat un guió de batxillerat en col·laboració amb el CESIRE-CDEC i amb el suport de la FECYT. L’objectiu d’aquest guió és que tant els professors com els alumnes puguin dur a terme un Treball de Recerca en Biotecnologia sense necessitat de sortir de casa seva. El guió està pensat per a guiar a l’alumne a través dels seus primers passos en la recerca ajudant-lo a desenvolupar la seva pregunta de recerca, la seva hipòtesi i el seu propi protocol experimental per tal de descobr...
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el romanticismo (1) (1)_1.pdf
Presentación digital (canva) sobre el Romanticismo para 4 de la ESO
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SA ¿Qué podemos hacer para reducir el consumo de energía?
A partir de diferentes noticias recientes sobre el aumento del precio de la electricidad y del gas se pedirá al alumnado las causas de dicho aumento y, en grupos cooperativos, se analizarán. Dicho análisis deberá ahondar en las causas más allá de las económicas y sociales: reducción de las reservas de petróleo, consecuencias del consumo de combustibles fósiles, etc. El objetivo es guiar al alumnado hacia la necesidad de cambiar los hábitos de consumo por el futuro del medioambiente. Una vez s...
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Notícies d'avui_CCC_0.pdf
Documento de texto imitando la primera página de un diario. Los contenidos están relacionados con el descubrimiento de la cueva de Altamira, el arte rupestre en general y, de las representaciones (y su simbolismo) en particular. Por otra parte, en el documento aparace también una propuesta de actividades para realizar por parejas y aplicar posteriormente al grupo-clase.
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Great Bretain map.pdf
Colocar en el mapa de Gran bretaña los nombres que corresponden a cada región
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ejercicio_creative_commons.pdf
Ejercicio bàsico para reconocer los tipos de licencias creative commons
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