RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Getting Away from The Dark Side
A través de la exploración de diferentes textos, videos, y audios de esa temática, crearán una serie de recursos para construir un escape room para poder así escapar del lado oscuro en el que están inmersos.
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Nos vamos de Excursión
Se trata de un mini proyecto donde se trabaja la elaboración del presupuesto
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¿Cómo nos afecta el Big Data?
SdA para alumnado de TIC de 1º de Bachillerato. Creado para el curso de competencia digital B2.
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VIVIR LAS EMOCIONES EN LA ESCUELA INFANTIL
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado adquiera las habilidades necesarias para trabajar con el alumnado de 0-3 años en las escuelas infantiles desde una visión respetuosa con la infancia, que atienda a su desarrollo socio-afectivo y que incorpore
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LOS HÁBITOS DE AUTONOMÍA EN EDICACIÓN INFANTIL
LOS HABITOS DE AUTONOMÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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UDI "¡QUÉ SANO ESTOY!"
Es una unidad didáctica destinada al alumnado de 3º de Primaria que comprende las áreas de Conocimiento del Medio y Educación Física y que nace con el objetivo de cambiar los malos hábitos que tiene el alumnado hoy en día. Para ello, hemos utilizado diferentes metodologías activas y recursos de interés para su vida diaria.
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Tarea 1 Buscar información.
Bajo el título del proyecto de clase, “ Obras Maestras”, los alumnos de 2 de la ESO. Conocerán un autor clásico, el movimiento artístico al que pertenece y elaborarán una serie de trabajos digitales mientras profundizan en su estudio. Posteriormente y vinculado en su proceso, elaborarán una interpretación plástica de la obra elegida, con los mismos códigos expresivos del movimiento. Tendrán que utilizar varias herramientas digitales, pero por concretar, el inicio consiste en explorar vari...
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ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
Es un recurso para conocer y profundizar a cerca de los animales en peligro de extinción. El alumnado a través de un padlet, conocerá y creará un recurso CANVA, que finalmente expondrá por equipos de trabajo.
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Getting away from The Dark Side
Desde la asignatura de Lengua Extranjera Inglés, partiremos de la temática de misterio, a partir de las lecturas de propuestas en el plan lector, para situarlos en un universo paralelo llamado El Lado Oscuro en el que unos seres de allí han comunicado que se ha visto al alumnado y que corren peligro. De esta forma, realizarán una escape room para el resto de compañeros y que pueda servirles para abandonar ese lado tan peligroso.
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HEALTHY MASTER CHEF
Bienvenidos al proyecto Healthy Master Chef, en éste aprenderemos hacer una receta saludable para nuestro comedor escolar. ¡VAMOS A POR ELLO!
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JORNADAS DE ECOTURISMO
En este REA el alumnado trabajará con la naturaleza, historia, la geografía, las tradiciones, los puntos dei nterés de Salobreña y por tanto se pretende conseguir que la tarea final consita en una exposición oral de cada uno de sus trabajos en el aula.
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RESPETANDO QUE ES GERUNDIO
REALIZAR UN DEBATE Y UN PODCAST
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Proyecto cerámico pasarela Fortuny
Proyecto cerámico que consiste en el diseño y ejecución de una o varias piezas cerámicas que se insertarán dentro de la colección de los compañeros de los EESS de Diseño de Moda, cuyo tema este curso es “FLORA” y desfilarán el próximo curso en la Pasarela Fortuny de jóvenes diseñadores.
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Calendario litúrgico
A raíz de diferentes inquietudes a través de cuestiones como por ejemplo el por qué la Semana Santa cada año cambia de fecha o para que sirve la Navidad, surge la idea de elaborar esta SdA con el fin de que el alumnado adquiera conocimientos sobre los diferentes momentos litúrgicos que vivimos a lo largo del año.
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Tu filtro Fauvista y la emoción del color
El proyecto “Tu filtro Fauvista y la emoción del color” está dirigido a trabajar contenidos de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4°ESO y dura 6 sesiones. Podemos seguir dichas sesiones a lo largo de la página y contaremos con contenido añadido para aquel alumnado que lo requiera.
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MI HUERTO
CREACIÓN DE NUESTRO PROPIO HUERTO ESCOLAR
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SdA "Crea tu propio instrumento"
Situación de aprendizaje diseñada para el trabajo en el área de música sobre la construcción de instrumentos musicales reciclados y la concienciación con el medio ambiente.
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NUESTRO INVENTO
La situación de aprendizaje “Nuestro invento” consiste en pensar en una necesidad propia, que no estuviera cubierta por ningún objeto, e idear un invento que la cubriera. Este invento debe ser totalmente innovador, comprobando que no existe nada parecido en internet. Una vez definido, habrá que planificar las fases del proyecto. Comenzamos realizando el diseño en 2D y 3D, e imprimimos un prototipo en la impresora 3D. Para saber por cuánto podríamos vender nuestro invento en el mercado, vam...
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HACEMOS UNA CAÑA DE OBOE
El proyecto está pensado para que el alumno comience a trabajar las cañas de oboe.
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Pictionary de funciones
Jugar con las funciones
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