RECURSOS DE APRENDIZAJE
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UN CUENTO AL REVES
Actividad lúdica sobre lectoescritura
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CRÉDITOS
Actividad de animación a lectura y escritura
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MUNDO ANIMAL
SECUENCIA DIDACTICA EXELEARNING CURSO B2
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LOS ANIMALES FAMOSOS
Proyecto educativo
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Mi mascota es así.
Este proyecto surge del interés del alumnado por dar a conocer a sus mascotas y por conocer a las de los demás. Dado que es un tema cercano a ellos, suscita gran expectación.
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Animales: ¡Comienza nuestra aventura!
El tema principal de nuestra Situación de Aprendizaje (SdA) es la clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados y en los subgrupos de ambos. Partimos de la curiosidad e interés que muestran los alumnos por el mundo animal.
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COMPETENCIA DIGITAL NIVEL B2
A través de este recurso nuestro alumnado aprenderá sobre los diferentes tipos de animales vertebrados de una forma lúdica y divertida.
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MI RINCÓN DE LA NATURALEZA
Mi rincón de la naturaleza: aprendemos a cuidar de una planta desde el inicio, desde la semilla.
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La desembocadura del Guadalhorce: Rio de los silenciosos.
Situación de aprendizaje rio guadalhorce (málaga) para alumnado de 2º de primaria
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ALAS, ALETAS Y PATAS.
En el desarrollo de este proyecto, se pretende que los estudiantes desarrollen una concepción más amplia de los animales. Trabajaremos durante ella aspectos tan importantes sobre cómo cuidar a una mascota, veremos qué características puede tener un animal utilizando adjetivos apropiados para ello y dibujaremos a nuestro animal favorito. A través de imágenes o fotos veremos cómo describir un animal, conoceremos qué diferencias hay entre animales domésticos y animales salvajes, qué comen, cuál...
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PROYECTO SOBRE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
REALIZARÁN UNA PRESENTACIÓN DE CANVA SOBRE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE. EL ALUMNADO TENDRÁ QUE HACER UNA PRESENTACIÓN TENIENDO EN CUENTA LOS HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.
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Emo-Acciones
A veces nuestra conducta no es la adecuada con las personas que tenemos alrededor y esto lo manifestamos con nuestro lenguaje oral y corporal: gritos, palabras que hieren, gestos y miradas inapropiadas... Nos enfadamos y, a veces, no sabemos el porqué. Conocer las emociones y aprender a controlarlas nos va a ayudar a que seamos más felices con nosotros mismos y con los demás.
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Cuidamos las plantas
SdA para 2º de Primaria sobre el conocimiento de las plantas, sus partes, sus características y su importancia para el ser humano.
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We protect animals
En este REA pretendemos que el alumnado diferencie los distintos grupos de animales y sus características a la misma vez que se fomenta el cuidado y respeto por los animales concienciando de la importancia que tienen en nuestro entorno. La naturaleza esta en nuestro alrededor y los animales forman parte de ella. En esta situación de aprendizaje se utilizarán los recursos tecnológicos existentes para trabajar actividades con un enfoque lúdico que nos permita la adquisición de conocimientos.
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La vuelta al mundo de 2º
Nos embarcamos en un viaje por el mundo... visitaremos Londres, París, El Cairo, Bombay,... ¿Nos acompañas?
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Proyecto Mar de Olivos
El proyecto “MAR DE OLIVOS” ... Es una gran ocasión para que el alumnado de primer ciclo de Educación Primaria, pueda iniciarse en el conocimiento de la Cultura Andaluza en general y del olivar, sus beneficios y su relevancia en nuestra Comunidad Autónoma en particular. Un conjunto de conocimientos y actitudes de valoración y aprecio a la cultura del olivar que les ayudará enormemente a conocer los indudables beneficios del aceite de oliva, así como todos los procesos que conlleva...
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Conocemos Dos Hermanas
Recurso educativo para el alumnado de primer ciclo de primaria, aunque puede servir para otros ciclos. Está destinado a profundizar en el conocimiento del entorno cercano, concretamente nuestra ciudad, Dos Hermanas. Para ello se centra principalmente en aspectos íntimamente relacionados con las áreas de Lengua, Conocimiento del Medio y Educación Física. En este recurso se plantean actividades que resultan motivadoras y atrayentes para el alumnado.
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DE MI PUÑO Y LETRA
Con este recurso se pretende que el alumnado trabaje la expresión escrita mediante la redacción de una carta. El lenguaje escrito está mucho mejor organizado que el lenguaje oral pues permite una reflexión y revisión continuadas. Por tanto, ha de estar presente en la etapa de Educación Primaria desde edades tempranas como un instrumento para representar y comunicar sentimientos, emociones, recuerdos, etc. Desde pequeños, el alumnado está habituado a las formas de comunicación digitales...
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WHY DO WE WEAR CLOTHES?
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE SOBRE LAS PRENDAS DE VESTIR PARA EL ALUMNADO DE 2º
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GUÍA-FOLLETO CARMONA
Realizar una guía de Carmona en que aparezcan monumentos importantes de la ciudad.
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