RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Plantas
“Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la clasificación de las plantas, las...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Los inventores
Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las máquinas y los inventos nuestra vida diaria, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. La situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de las máquinas simples, la historia de los inventos y la creación de un invento para cambiar el mundo. ● Investiga haciendo uso de los recursos digitales planteados.
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¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria.
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Viaje desde la célula al cuerpo humano
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el conocimiento del cuerpo humano desde sus elementos más pequeños hasta los sistemas mediante el acercamiento progresivo a cada una de estas partes y tratando de encontrar la conexión entre ellas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Astroinvestigadores-as
Proyecto para quinto de primaria sobre el sistema solar.
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Viaje al centro de nuestro cuerpo
El alumnado va a conocer de qué partes está formado su cuerpo y también va a investigar y profundizar en cómo funciona el mismo, es decir, conocer los distintos aparatos y sus funciones. Es importante que conozcan su cuerpo, qué sepan cómo funciona para poder valorarlo y cuidarlo. A estas edades empiezan a ser muy críticos consigo mismos y de esta manera quiero que valoren lo grandioso que es nuestro cuerpo, es una máquina perfecta que hay que cuidar y mimar. Conocimiento del medio.
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MENTE SANA EN CUERPO SANO
A lo largo de SdA, grupos de alumnos de2º y 3º podrán aprender los distintos fundamentos presentados. Para ello, en cada reunión les proporcionamos un vídeo explicativo relacionado con el contenido de trabajo de cada reunión y luego elaboramos un cuestionario para ayudarles a consolidar el contenido. En varias tareas los estudiantes jugarán un papel importante en el proceso de aprendizaje, ya que tendrán que realizar: Actividades en los que podrán explorar y crear un mapa del cuerpo humano y ...
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Nutrición y alimentación saludable
He elegido esta propuesta porque me parece un tema muy interesante para el alumnado de 3º ciclo de Educación Primaria que se encuentra a las puertas de la adolescencia y es fundamental conocer bien cómo funciona nuestro cuerpo y cómo deberíamos alimentarnos para tener una buena salud en el presente y en el futuro. Además de ayudarles a analizar su propia alimentación y la de su entorno para conocer las propuestas de mejora de cada uno.
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Exelearning seres vivos
Exelearning creado para trabajar la clasificación de los seres vivos
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EXPLORADORES SOLARES
“Exploradores Solares” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Conocimiento del Medio en 5º y 6º de Educación Primaria.
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Nos plantamos en Montellano
Situación de aprendizaje sobre las plantas para el primer ciclo de primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo el cuerpo humano
Ud cuerpo humano a través del uso responsable de la tecnología
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo el cuerpo humano
UD cuerpo humano y tecnología
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
animals vertebrats.pdf
infografia animales
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Las plantas
La situación de aprendizaje creada es sobre el mundo de las plantas, donde el alumnado podrá aprender y conocer todo sobre las plantas.
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SdA (1EP). Los alimentos
Situación de Aprendizaje sobre los alimentos para 1EP
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¿Cómo cambia nuestro cuerpo?
Situación de aprendizaje sobre los aparatos y sistemas del cuerpo humano y la adolescencia para alumnado de 6º de Educación Primaria.
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SdA (1EP). Los alimentos
SdA los alimentos para 1EP
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VESTIGIOS DE LA EDAD MEDIA
Esta situación de aprendizaje está compuesta por ocho recursos que acometen contenidos relacionados con la Edad Media en la Península Ibérica. Contempla los hechos y líneas temporales desde la caída del Imperio Romano hasta el fin de la Reconquista por parte de los Reinos Cristianos. Se centra no solo en hechos históricos relevantes, sino también en la repercusión de las manifestaciones artísticas más destacadas así como su influencia, y legado en nuestra sociedad En cada apartado, tra...
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LA MÁQUINA MÁS PERFECTA
Este REA pretende servir de ayuda para el aprendizaje de las principales funciones del cuerpo humano en el tercer ciclo de educación primaria, a través de lecturas, visionado de vídeos y tareas de gamificación. La tarea final, elaborada en equipos, es abierta, lo que permite diferentes modos de realización y resulatados.
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