RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PASAPALABRA QUE ME QUEMO
PASAPALABRA QUE ME QUEMO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
¡ A COMER !
El Recurso Educativo Abierto ayudará a aprender al alumnado de 1º de Primaria en el área de Lengua y Literatura Castellana a adquirir conceptos propios de su nivel (uso de determinantes un, una, unos, unas), uso de mayúscula inicial y punto final. Además de conocer más vocabulario de alimentos, los cuales serán clasificados en saludables y no saludables. Todo el REA utilizará apoyo visual para la adquisición y superación del reto final para el alumnado que presente Necesidades Específicas d...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PRODUCTO FINAL
Esta es la última tarea del curso competencia digital B2 en la que he recogido todas las tareas trabajadas a lo largo del mismo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Secuencia Didáctica de los "Enigmas del Castillo de Doña Berenguela"
Esta situación de aprendizaje pretende trabajar el aprendizaje mediante contenidos basados en el DUA, trabajo cooperativo y por proyectos. En este proyecto se pretende programar un Tour virtual al Castillo de Doñ Berenguela organizando un ágape para la visita al castillo. Se trabajan contenidos interdisciplinares de Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio Natural, Social, y Cultural, así como otros contenidos propios del Programa Específico de Formación Profesional de Operaciones de Grab...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Deja volar tu imaginación
"Deja volar tu imaginación" es una secuencia didáctica cuyo objetivo principal es que el alumnado edite un cuento individual con cierta calidad a través de una fotografía que elegirán libremente entre una selección.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Todos somos escritores! Modificado del título original: "¡Somos escritores... por primera vez!"
El objetivo es desglosar los pasos para escribir un texto literario. Las modificaciones al recurso original tratan de aumentar la motivación, mejorar la comprensión y expresión escrita de un alumno con TEA en 2º de EP.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Todos somos escritores! Modificado del título original: "¡Somos escritores... por primera vez!"
El objetivo es desglosar los pasos para escribir un texto literario. Las modificaciones al recurso original tratan de aumentar la motivación, mejorar la comprensión y expresión escrita de un alumno con TEA en 2º de EP.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TALLER DE LECTOESCRITURA
Taller desarrollado por la especialista de Audición y Lenguaje para desarrollar los requisitos de base para una buena adquisición del proceso lectoescritor
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Bruja Boba
Presentación de un cuento de creación propia con diversas adaptaciones
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación infografía
Presentación infográfica que formó parte de las tareas del curso del INTEF sobre el uso del Portfolio en la educación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Modelo ideal de biblioteca escolar
Modelo tridimensional de diseño de biblioteca escolar con su correspondiente comentario producido en el contexto del curso de la OEI "Espacios de Lectura" desarrollado en colaboración con el CRFP de Castilla-La Mancha y que fué objeto de numerosos comentarios por los tutores y organizadores.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descripción de las personas: el retrato
Es una secuencia didáctica sobre el texto descriptivo, Trátase dun exemplo de secuencia didáctica para a aprendizaxe do texto descritivo, en este caso el retrato. Realizada el curso 2014/15 con el alumnado de 5º y 6º de Educación Infantil y de las aulas de PT y AL del CEIP Felipe de Castro de Noia.
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TRABAJO FINAL INCLUSIVA INTEF
Trabajo final en el que se incluyen diferentes recursos educativos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programa de intervención- retraso del lenguaje
Programa para alumnos, que presentan retraso o dificultades del lenguaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LECTOESCRITURA
Es una actividad que pretende iniciar al alumnado de educación infantil en la lectoescritura de vocales y consonantes a través de actividades diversas y motivadoras.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los alimentos
Propuesta de aplicación didáctica con actividades de alimentación saludable para la Pizarra Digital Interactiva (P.D.I.), destinada a alumnos/as pluridiscapacitados.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programa de razonamiento lógico-matemático
Programa para el desarrollo de los prerrequisitos matemáticos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Sistema Braille
REA multimedia sobre "El Sistema Braille"
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