RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PROCESO PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAL
Recurso educativo para trabajar en el Módulo de Gestión de Recursos Humanos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Aprendemos el uso de la plataforma RED de la SS y la cumplimentación de documentación derivada de la contratación de personal
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Músicas tradicionales en el mundo
Situación de aprendizaje para 2º de ESO
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Un escudo de leyenda
En clase aparecerá un día un pergamino cuya leyenda se hará visible con un genially, el escudo de nuestra ciudad y unas fotos de lugares de la misma. Por equipos organizaremos los elementos a investigar, y de forma individual(con ayuda familias) buscaremos información sobre éstos . Serán: leyenda escudo, foto muralla, foto Castillo. Entre todos iremos aumentando información para llegar a conocer las partes y personas que viven en un castillo, dichas informaciones se irán añadiendo a un genial...
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La poesía desde la antigüedad hasta el Renacimiento
Este REA es una tarea contextualizada en la asignatura de Literatura Universal de 1º de Bachillerato. Concretamente, es una una tarea individual que tiene como objetivo la introducción al género lírico en el alumnado y el estudio del nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media, así como el Humanismo y el sentimiento de desengaño de aquella época. Renacimiento y Clasicismo
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Manual para la creación de personajes
eXeLearning para una actividad en colaboración con las familias
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NUTRICIONISTAS EN ACCIÓN
Situación de aprendizaje para trabajar el tema de la nutrición con alumnos de 3º de ESO.
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Construcción en 3D un proyecto de Diseño de interiores
Esta situación de aprendizaje se centra en la construcción de un espacio de un proyecto de Diseño de Interiores. Esta herramienta les servirá para Diseñar el espacio en el proceso del anteproyecto y proyecto básico, visualizando sus diferentes vistas en perspectiva mediante infografías. Del análisis de otras situaciones de aprendizaje previamente desarrolladas, como la introducción a las herramienta básicas en 3D, destaco que el ritmo de la clase es una de los puntos principales para manten...
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SdA Fight Like a Folklórica_graffiti digital
Proyecto de arte urbano virtual para un grupo de 3ºESO en la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual
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TRAVELLING TO THE UK!
In this learning situation, students will learn about British culture. They will create a presentation about the UK using Canva and they will also draw a map of the United Kingdom with a QR code attached to it. Finally, they will deliver their presentations in front of the class.
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"Nuestra Casa, el mejor museo para los sentidos"
Desde La Creación de Dios, buscamos que el alumnado valore, admire, respete y cuide la casa común, siendo capaz de reconocer, que una acción de uno mismo repercutirá en el mal o bien individual o común de los seres vivos. Buscamos una educación para el desarrollo sostenible, como agradecimiento a dios por su gran regalo.
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Proyecto de Negocio Digital
Diseño y exposición de un PROYECTO DE NEGOCIO DIGITAL de empresa. Para ello, nos basaremos en algunos de los Proyectos de Simulación (PSE) trabajados a lo largo del curso. Finalizaremos con la Exposición y Defensa Oral del mismo, a modo simulación Trabajo Final de Master, que realizaréis, en vuestro futuro grado universitario.
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VIOLENCIA DOMÉSTICA
Situación de aprendizaje diseñada como producto final para el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2
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A POR LAS PIRÁMIDES
Situación de aprendizaje sobre el cálculo del volumen de cuerpos geomátricos
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Monumentos de Aznalcóllar
Creación de audioguía de los monumentos de Aznalcóllar.
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Actividad Frida Kahlo_0.pdf
El alumnado debe realizar una actividad relacionada con el personaje del mes. Esta actividad consta de tres fases que deben completar en clase en pequeños grupos y utilizando diferentes dispositivos digitales. FASE 1: Utilización de tabletas para búsqueda de información. FASE 2: Utilización de portátiles para la organización de la información mediante un editor de textos. FASE 3: Grabación de un vídeo simulando ser periodistas.
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Debate Filosofico ¿tengo la razón?
Aprender a debatir
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Procedemos a contratar
Recurso para el módulo de GRH
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Explorando el mundo de los coches
Situación de aprendizaje dirigida para el tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, 5 años.
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Planificación de la ejecución de una cubierta en obra. 2 CFGS OCOC
Planificación de la ejecución de una cubierta en obra. 2 CFGS OCOC
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¿DÓNDE PONES TU ENERGÍA?
En esta unidad nos acercaremos al mundo de las fuentes de energía renovables y no renovables. Se pretende que el alumnado conozca a fondo las características, las ventajas y los inconvenientes del uso y origen de las fuentes de energía. renovables y no renovables. Aprenderán a diferenciar los distintos tipos de fuentes de energía y diferenciarán lo que son materias primas de fuentes de energía. A lo largo de la unidad se irá reflexionando sobre la necesidad de optar por el desarrollo de fuen...
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