RECURSOS DE APRENDIZAJE
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La Tierra, el Sistema Solar y el Universo
Para trabajar el contenido el Universo, el Sistema Solar y la Tierra, trabajaremos por qué elementos está formado cada uno. Estudiaremos el origen del Universo y cómo fue el proceso desde que comenzó su creación hasta nuestros días. Para que el alumno interiorice toda esta información, hará un móvil sobre el Sistema Solar que nos ayudará a situarnos en el Universo de una manera más visual y manipulativa.
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Los relieves 1 ESO
Sda relieves de los continentes Geografia 1 ESO
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Los Paisajes. Primer Ciclo.pdf
Actividades para trabajar Los Paisajes, en el primer ciclo de primaria.
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¿Qué sabes de tu pueblo?
SDA ¿Qué sabes de tu pueblo? A lo largo de esta situación de aprendizaje estudiaremos las huellas de la historia en lugares, edificios, objetos, oficios o tradiciones de la localidad y de Andalucía y la organización y análisis de datos, trabajando e investigando por todos los rincones de nuestro pueblo, para conocer más de cerca la historia y cultura de Villanueva del Arzobispo, para ello trabajaremos las áreas de Conocimiento del Medio y Matemáticas principalmente.
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Climas y paisajes de la Tierra
Geografía 1º ESO. Unidad didáctica sobre los climas y paisajes de la Tierra
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Explorandoelmundoactual_castilloalfaromariaguadalupe.zip
Este recurso forma parte del curso para la Competencia Digital Docente B2 del Aula Virtual de Formación para el Profesorado, Junta de Andalucía. Está dirigido para el nivel de ESPA II en la materia de Ámbito Social, así como para 3º de E.S.O. en la materia de Geografía e Historia. Con él, se pretende que el alumnado conozca cómo el mundo ha evolucionado desde un mundo bipolar, liderado por Estados Unidos y la Unión Soviética, hacia un mundo multipolar y los desafíos a los que hacer frente en ...
Contexto educativoTipo de recurso -
RECETAS DEL MUNDO
Este proyecto está destinado a alumnos y alumnas de Sexto de Primaria. Tendrán que crear un documento en Canva en el que aparecerán recetas de todos los países y dividido en los distintos continentes. Se dividirán en grupos de cuatro alumnos y cada uno trabajará un continente. Se trabajará durante todo un trimestre en sesiones de 1h30 a la semana. Harán uso de nuevas tecnologías, dispositivos electrónicos y distintas herramientas digitales.
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DE DONDE VENIMOS A DONDE VAMOS
Situación de aprendizaje para alumnos de 3ºESO de la materia de Geografía
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¿Cómo somos los jóvenes europeos?
Adaptación del proyecto EDIA para 3º de DICU
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PROYECTO LOS PIRATAS
Proyecto dirigido a la clase de infantil, 5 años.
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Coneixem Europa 2.pdf
Ens apropem inicialment al coneixement d'Europa a través d'una cerca col.laborativa i seguint un índex de referència. Resumim i ordenem la informació seleccionada sobre un país europeu i dissenyem posteriorment,una presentació atractiva en Canva. Per acabar seleccionarem una cançó representativa d' Eurovisió del país exposat, l'analitzarem seguint una fitxa -guia i la prepararem per representar-la musicalment a través del cant, el moviment corporal o l'acompanyament en percussió.
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Un tomb per Europa
Recurs creat en Genially per treballar la Unió Europea: història de la seva creació, països integrants, i les institucions europees que la governen. Inicia també l'estudi de la població, interpretant i creant piràmides de població.
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Quants ciutadans som?
Aquest recurs és l'adaptació del Recurs educatiu Obert publicat a Atlas Didáctico, "¿Cuántos españoles somos? ¿Dónde vivimos?" adreçat a alumnes d'ESO i que he adaptat a alumnes de 6è de Primària, per introduir-los en l'estudi de la població a Espanya.
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VESTIGIOS DE LA EDAD MEDIA
Esta situación de aprendizaje está compuesta por ocho recursos que acometen contenidos relacionados con la Edad Media en la Península Ibérica. Contempla los hechos y líneas temporales desde la caída del Imperio Romano hasta el fin de la Reconquista por parte de los Reinos Cristianos. Se centra no solo en hechos históricos relevantes, sino también en la repercusión de las manifestaciones artísticas más destacadas así como su influencia, y legado en nuestra sociedad En cada apartado, tra...
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¿Cómo es el relieve en la Tierra?
En la situación de aprendizaje aprenderemos cómo es el relieve en la Tierra y los agentes que lo modifican
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SdA 3º ESO World Economic Tour
Proyecto de estudio económico de diferentes países para la asignatura Geografía, bloque de economía, de 3º ESO
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¿Sabes de dónde viene todo lo que tenemos en casa?
Este es una Situación de Aprendizaje diseñada para el alumnado de 3º ESO en la materia de Geografía e Historia
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How revitalize an economically depress area
In the current Learning Situation, students will analyze the problems of the region and the opportunities it offers, with the aim of being able to develop a realistic proposal to revitalize Guadix and its surroundings
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SdA Mi empresa
Sda para que el alumnado de 3º de ESO cree su propia empresa en Geografía e Historia.
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