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REA Relajación 1º Bachillerato
https://view.genially.com/67e66ba99e602c63794f55e9/interactive-content-la-carrera-de-la-salud-relajacionÁrea de conocimientoContexto educativo -
Dach-Länder
El recurso es una presentación digital interactiva elaborada con Genially. Va dirigida a alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato, con un nivel A1 de alemán. El àrea de conocimiento es alemán como llengua extrajera, aunque también se podria vincular con Geografía y competencias digitales. La actividad integrada en una situación de aprendizaje titulada “Mi ciudad DACH”, en la que el alumnado investiga una ciudad de un país de habla alemana (Alemania, Austria o Suiza), elabora una infogra...Área de conocimientoContexto educativo -
Creamos nuestra propia empresa
En este proyecto de aula, el alumnado de 6º de Primaria creó su propia empresa en equipos, desarrollando una idea de negocio desde la investigación hasta la presentación final. La actividad fomentó el trabajo cooperativo, la creatividad y la competencia digital, utilizando el Canva. El grupo, muy diverso cultural y lingüísticamente, trabajó en un entorno inclusivo basado en el DUA, con apoyos visuales, traductores y roles adaptados. Se integraron descriptores del marco DigComp, promoviendo el...Área de conocimientoContexto educativo -
Les distintes concepcions de la llibertat
1. Investigar una concepció filosòfica de la llibertat (ex. Sòcrates, Kant, Sartre...) 2. Elaborar una explicació breu i clara amb exemples. 3. Crear una diapositiva digital amb POWER POINT sobre la concepció triada. 4. Compartir-la i preparar una exposició (oral o en vídeo). 5. Participar en el debat sobre els diferents punts de vista. https://www.canva.com/design/DAGoJwsQFFI/Dx1XSRQmrOFJfqfQcjc8yA/view?utm_content=DAGoJwsQFFI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm...Área de conocimientoContexto educativo -
Les distintes concepcions de la llibertat
1. Investigar una concepció filosòfica de la llibertat (ex. Sòcrates, Kant, Sartre...) 2. Elaborar una explicació breu i clara amb exemples. 3. Crear una diapositiva digital amb Genially sobre la concepció triada. 4. Compartir-la i preparar una exposició (oral o en vídeo). 5. Participar en el debat sobre els diferents punts de vista. https://www.canva.com/design/DAGoJwsQFFI/Dx1XSRQmrOFJfqfQcjc8yA/view?utm_content=DAGoJwsQFFI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_so...Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto EDIA. Itinerario Personal para la Empleabilidad II. Emprendimiento.
Continuando con la propuesta de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el módulo IPE II que ya iniciamos con los recursos para el Bloque I – Orientación Profesional, ahora ponemos a disposición del profesorado los recursos del Bloque II – Emprendimiento. LEER MÁS...Área de conocimientoContexto educativo -
Tangram animales del mar
https://view.genially.com/6838a4daa5972a41e099dedd/interactive-content-tangram-animales-del-marÁrea de conocimientoContexto educativo -
VAMOS A LA GRANJA
Alumnado de tres años va a resolver retos y juegos a través de la plataforma Genially, sobre los animales de la granja que es la SA de este trimestre. https://view.genially.com/6861773bc20e2356502a19a2/interactive-content-vamos-a-la-granjaÁrea de conocimientoContexto educativo -
EXPLORADORS DEL REGNE ANIMAL
El recurs ha sigut elaborat en kahoot, en el que es planteja una situació d’aprenentatge orientada al regne animal. Està dirigida a l’alumnat de segon de primària, 7-8 anys en l’àrea de Coneixement del medi. Objectius: · Comprendre i interpretar fenòmens naturals i socials utilitzant estratègies d’indagació. ·Formular preguntes, plantejar hipòtesis i buscar evidències. ·Utilitzar dispositius i eines digitals per observar, registrar dades i representar informació. ·Valorar l’impac...Área de conocimientoContexto educativo -
Paris est en danger
On va commencer vivre une aventure tous ensemble! Êtes-vous prets? Alors...On y va!Área de conocimientoContexto educativo -
Padlet col·laboratiu Edat Mitjana
https://padlet.com/crs9305/edad-mitjana-ihqbnhz0qb4vtogyÁrea de conocimientoContexto educativo -
SALON DE BELLEZA: ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN PROFESIONAL
adquirir conocimientos de la importancia de la higiene en cabinaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Grècia: Ací habiten els déus
Genially amb un mapa interactiu de la Grècia antiga https://view.genially.com/6329cc81ef01d1001a51eccb/interactive-image-mapa-greciaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Las reglas mágicas del aula
https://view.genially.com/682dc35ebc7a09cb60a2207d/interactive-content-normas-de-claseÁrea de conocimientoContexto educativo -
Preguntas interactivas mediante pictogramas
https://create.kahoot.it/share/capitulo-24/b0532e55-76d2-40ed-8094-d8bb180f05f0Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto de tecnología 1 ESO
https://www.canva.com/design/DAG0KXKRfRE/cWm6sfe4cuki4gwIw7_wxA/view?utm_content=DAG0KXKRfRE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h621176bdeaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Galetes de xocolate
https://www.tinytap.com/activities/g5z64/play/galetes-de-xocolateÁrea de conocimientoContexto educativo -
EDPUZZLE ANIMALES VERTEBRADOS
En esta actividad se ha incorporado el uso de la herramienta interactiva EdPuzzle para trabajar los animales vertebrados en el área de Conocimeinto del Medio Natural, Social y Cultural con el alumnado de 2º curso de Educación Primaria. A través de un vídeo adaptado a su nivel madurativo, el alumnado ha podido visualizar contenidos de forma atractiva y dinámica, mientras respondía a preguntas interactivas integradas a lo largo del visionado. Esta metodología permite mantener la atención, re...Área de conocimientoContexto educativo -
EDPUZZLE ANIMALES VERTEBRADOS
https://edpuzzle.com/media/67f40e7c01c00ba707df99cf En esta actividad se ha incorporado el uso de la herramienta interactiva EdPuzzle para trabajar los animales vertebrados en el área de Ciencias Naturales con el alumnado de 1º curso de Educación Primaria. A través de un vídeo adaptado a su nivel madurativo, el alumnado ha podido visualizar contenidos de forma atractiva y dinámica, mientras respondía a preguntas interactivas integradas a lo largo del visionado. Esta metodología permite ...Área de conocimientoContexto educativo


