Memoria final del proyecto de innovación educativa y desarrollo curricular Conecta-T/Conecta-2

Memoria de las actividades de Emprendimiento y Orientación laboral, Curso 2016-17

Memoria de actividades extraescolares y complementarias IPEP Jaén 16-17

Memoria informativa de actividades extraescolares y complementarias del IPEP JAÉN

Memoria de actividades de emprendimiento curso 2017-18

SA para sexto de Primaria.

Canvas de un proyecto de Instalación de un portero automático para un edificio de viviendas

Proyecto de comprensión de estadística y probabilidad (Matemáticas) para alumnos de 1º ESO

SA para 6 de primaria

Este Recurso educativo digital (RED) va dirigida a estudiantes del grado undécimo cuyas edades oscilan entre 15 a 17 años de edad, con el fin desarrollar la estructura de los elementos constitutivos del curriculum, su interación en el proceso de enseñanza aprendizaje. El estudiante a la vez podra identificar y definir el valor estratégico del curriculo en el desarrollo del servicio educativo que se expresa en cada uno de los PEI de las instituciones educativas del país, en especial el de l...

Recurso ABP / Inglés como lengua extranjera / Inglés para fines específicos. PBL resource / English as a foreign language/English for specific purposes. Weather description and forecast in the context of travel and tourism.

Unidad didáctica de música en inglés. Metodologia CLIL/AICLE. La unidad incluye el uso del portfolio europeo de las lenguas.

busqueda de arboles binarios, operaciones

Asignatura del componente profesional de la carrera de técnico en Soporte y mantenimiento de equipo de computo.

Presentación de compositores de música clásica. Bits enciclopédicos de estimulación temprana. Teoría de Howard Gardner

El principal objetivo de este REA es la realización de un proyecto intercentros (aunque puede ser realizado a nivel de aula) que nos permita acercarnos a la vida y obra de Kandinsky desde la Ed. Infantil

Material realizado para el curso #REA_INTEF en la convocatoria de Marzo 2018

Objeto Virtual de Aprendizaje para favorecer la comprensión del concepto de área en los estudiantes de grado cuarto, se plantea como una herramienta complementaria para que el docente haga uso guiado de la misma

El Grupo de Trabajo "Estimulando la creatividad desde la Educación Infantil" ha sido realizado por maestras de la etapa de Educación Infantil del C.E.I.P "Reina Sofía" situado en la periferia de la ciudad autónoma de Ceuta. Se adjunta la memoria con diversas actividades de carácter lúdico que han sido realizadas con nuestro alumnado. Esperemos que os gusten y las podáis llevar a cabo en vuestras aulas, para nosotras ha sido una experiencia muy gratificante.

Con este proyecto se pretende que el alumno ponga en práctica una situación real del día a día con los conocimientos adquiridos en clase sobre las profesiones que rodean la vida del mercado y cómo se produce la compra y venta de productos que consumimos a diario, también lo ponemos en contacto con la moneda y su uso, además de iniciarlos en las sumas y en las restas cuando damos las vueltas de los productos comprados. Por todo ello, a través de este REA trabajaremos el proyecto sobre el merca...