Unidad didáctica sobre la representación gráfica de ecuaciones de primer y segundo grado y sistemas de ecuaciones mediante GeoGebra. Incluye actividades interactivas, recursos digitales y evaluación.

Seqüència d'aprenentatge del Quidditch per a l'IES Biar

Formació del Femení

Cada ovella amb la seua parella, formación del femení.

En este proyecto, trabajarás en la utilización de phrasal verbs y vocabulario relacionado con la salud, creando un video explicativo sobre un estilo de vida saludable. El propósito es aprender y aplicar vocabulario y expresiones clave, y compartir tus conocimientos de una manera creativa y accesible para todos.

SDA Curso B2 uso TIC

Esta SdA trata de acercar la realidad de la Real Academia Española al alumnado de 1º de ESO en la asignatura de Lengua castellana y literatura. Este acercamiento se realizará bajo la supervisión docente a través del desarrollo de competencias digitales relacionadas con la búsqueda, la selección, el tratamiento, la reelaboración y la presentación de información por medios digitales, promoviendo el trabajo en equipo, la valoración de la diversidad, el juicio crítico y el respeto a los derechos ...

creació d’un paisatge sonor amb objectes de classe (instruments,veu, grabadora, objectes de casa, etc) tot i compartint el recurs creat en la pissarra digital.

TIPUS DE RECURS: l’activitat consisteix en crear un arxiu d’àudio i pujar-lo a AULES per a que la professora el puga avaluar. A més, fer ús de la pissarra digital de Microsoft (whiteboard) per compartir l’experiència amb la resta de companys. La professora ho avaluarà amb una rúbrica en AULES.

Documento con instrucciones de cómo realizar el reto planteado.

Presentación de ejemplo sobre una persona conocida que une a la gente con su trabajo/actividad.

Recurso My Way Pass para trabajar la toma de decisiones con el alumnado. https://sway.cloud.microsoft/eyIK779ZD6dnmWqp?ref=Link

Rúbrica en PDF para poder evaluar al alumnado de la ESO un almuerzo saludable. Conforme puede verse, se eval´uan 6 aspectos claves, tales como el empaquetado, el tipo de pan, el contenido del pan, el acompañamiento a base de fruta o frutos secos y, por supuesto, la hidratación. Es un proyecto muy asequible y que pretende fomentar un cambio saludable y real en el alumnado.

Learn how to describe places using there is / there are and the prepositions of place

Los estudiantes aprenderán sobre la importancia de la sostenibilidad, analizarán los hábitos familiares del alumnado relacionados con el asunto mediante encuestas, cómo pueden contribuir a un entorno más saludable y desarrollarán habilidades creativas a para difundir hábitos sociales que contribuyan al desarrollo sostenible del planeta

RECURS DIDÀCTIC PER A NIVELL 3r ESO- EPVA- ARQUITECTURA S XX

Diferenciar els eufemismes de les paraules tabú

Infografía correspondiente a las técnicas de estudio, sobre los pasos a seguir y recomendaciones de como realizar un resumen

RECURS DIDÀCTIC PER A NIVELL 3r ESO- EPVA- ARQUITECTURA S XX

A game to review irregular past verbs