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Cuerpo sano y alimentación saludable
Se trata de un Canva donde el alumnado debe visualizar un video en Youtube. Después, deben realizar por grupos una actividad en PowerPoint.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Podcast Presentation Final task
Este recurso es una situación de aprendizaje final para el área de inglés de 6º de primaria, en la que el alumnado crea un pódcast en inglés para repasar y compartir lo que ha aprendido a lo largo de toda la etapa de Primaria. Se trabaja en grupos de 4, utilizando herramientas corporativas de Microsoft 365 para redactar el guion (Word), grabar el pódcast con Audacity, y compartirlo a través de la plataforma Aules. La presentación incluye instrucciones visuales paso a paso, una plantilla de...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Notre podcast!
Esta actividad va dirigida al alumnado de 5º de Educación Primaria, concretamente en la asignatura de Francés. Lo que se pretende es que el alumnado adquiera vocabulario básico para mantener una conversación en la realización del podcast.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia Recerca País Desconegut
Breu guia d'informació per a la recerca d'informació en Internet sobre un país desconegut i la seua posterior presentació oral.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVITAT FINAL DE CURS
Aquesta és una activitat dissenyada per al mes de juny a mode de resum final de l'àrea de Coneixement del Medi per a 6é de primària. L'alumnat ha de crear jocs i proves per a avaluar els sabers bàsics adquirits pels companys/es durant l'any en curs.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Back to the Past
Proyecto mediante el que se trabajará la historia en la etapa de 4º de primaria. A través de este se pretende trabajar diferentes criterios asociados a las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio (Sciences). Las tareas a realizar dentro de este serán la elaboración de noticias históricas, una línea del tiempo, un presentación digital sobre diferentes civilizaciones que habitaron en la Península Ibérica durante la Edad Antigua y la recreación de hechos históricos a través d...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuido mi entorno
Proyecto/SdA para el curso de B2 de Competencia DigitalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ciencia sin límites
Este proyecto invita a los alumnos a explorar cómo la ciencia puede ser un medio para promover la igualdad, y a comunicar sus ideas a través de un programa de radio, fomentando la expresión oral y la conciencia social.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
COME SANO, VIVE FELIZ
Trabajo sobre la importancia de una alimeintacion saludable desde edades tempranas, a traves de metodologias activas, ludicas y accesibles para alumnado y familias.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
infografia_cast_mod.pdf
Guión de trabajo con apoyo visual describiendo el trabajo a realizar y las herramientas necesarias, así como indicaciones del producto final.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALES SALVAJES - MARIA GIMENO COLL.pdf
Este recurso está diseñado para que el niño o niña identifique animales salvajes, escriba su nombre y describa algunas de sus características principales (como el hábitat, alimentación, forma de desplazamiento, etc.). De esta forma, se favorece el desarrollo del vocabulario, la comprensión lectora y la expresión escrita, a la vez que se trabajan contenidos relacionados con el entorno natural.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un ecosistema del món_3er.pdf
Aquest recurs forma part de l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural per a tercer de primària. Es tracta d’un treball d’investigació per parelles sobre diferents ecosistemes del món. L’alumnat segueix una infografia que actua com a fulla de ruta, on es detallen els passos del projecte: recerca guiada a internet amb l’ajuda d’una plantilla per completar la informació, organització de les dades, planificació del material necessari i elaboració d’un collage visual. Posteriorm...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Hacer visible lo invisible
Consiste en crear un corto entre toda la clase, en el que se observen la reducción de las desigualdades y donde se utilicen diferentes formas de comunicación, siendo capaces de identificarlas y usarlas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mujeres ilustres
Esta tarea consiste en la búsqueda de información acerca de mujeres célebres y la creación de un documento de texto que contenga una breve biografía de la persona seleccionada, destacando su relevancia y adjuntando una imagen.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFÍA TUTORIAS DE ACOGIDA.pdf
Infograf´ía explicativa para trabajar en tutoría con 6º de primaria para que elaboren un material para el alumnado recién llegado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EDUCACIÓN ALIMENTARIA_1.pdf
Información sobre educación alimentaria, se habla de la importancia de la creación de buenos hábitos y de pautas de alimentación saludable, accesible con imágenes de pictogramas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNA VISITA INESPERADA
Con este proyecto queremos acercar al alumnado a conocer todo sobre nosotros mismos (nuestro cuerpo), mediante una aventura especial de la visita inesperada de un among us que ha venido a visitarnos y quiere descubrirlo todo sobre nosotros. Se realizará para el alumnado de primero de primaria; para el área de Lengua, Conocimiento del medio, matemáticas y educación artística.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nuestro Huerto
Proyecto destinado al alumnado de 4º de EP, para trabajar el huerto. Se realizará en el área de Lengua y Conocimiento del medio.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Monsters Academy. I'm a Monster! | Extraordinary Ones Academy
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of monsters. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: •The alphabet and English phonics. •verbs of actions, verb ‘to be’ and ‘to have got’. •to count until 30 and ordinal numbers until 10. •to introduce themselves. •to express feelings and emotions. •to apologise. •to know the days of the week and the months of t...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía de Creatividad Ilustraciones de Material Escolar Infantil 3D Multicolor-2.pdf
¿Cómo crear trípticos accesibles? Aquí se describe lo que realizaremos en cada sesión.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


