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Modelo ideal de biblioteca escolar
Modelo tridimensional de diseño de biblioteca escolar con su correspondiente comentario producido en el contexto del curso de la OEI "Espacios de Lectura" desarrollado en colaboración con el CRFP de Castilla-La Mancha y que fué objeto de numerosos comentarios por los tutores y organizadores.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Refuerzo de lectoescritura
Desarrolla nueve actividades distintas siguiendo un orden estricto en la adquisición de los fonemas. Incluye un vocabulario de 641 palabras con imagen y sonido; así como 315 frases. El educador puede configurar el programa. Recuperación premiados en el V Concurso de Programas Educativos, Páginas web Educativas Se convoca: Orden de 15 de mayo de 2002 BOJA num. 75 de 27 de junio de 2002 Se resuelve: Orden de 8 de enero de 2003 BOJA num.20 de 30 de enero de 2003Contexto educativoTipo de recurso -
Descripción de las personas: el retrato
Es una secuencia didáctica sobre el texto descriptivo, Trátase dun exemplo de secuencia didáctica para a aprendizaxe do texto descritivo, en este caso el retrato. Realizada el curso 2014/15 con el alumnado de 5º y 6º de Educación Infantil y de las aulas de PT y AL del CEIP Felipe de Castro de Noia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Blog: TDAH...un nuevo reto
Blog que recoge alguna de las actividades creadas en el curso " Respuesta educativa al alumnado con TDAH".Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Y con la familia qué hacemos
Cómo relacionar la familia con la escuelaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO FINAL: EDUCACIÓN INCLUSIVA: IGUALES EN LA DIVERSIDAD.
Recopilación de una serie de trabajos realizados durante el curso Educación inclusiva: iguales en la diversidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA
Unidad didáctica integrada: Nuestro cuerpoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA
Unidad didáctica integrada: Nuestro cuerpoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La cultura del Autismo.
Sensibilizar a la comunidad educativa sobre el trastorno del espectro del autismo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Curso AbP: Aprendizaje basado en Proyectos. Bloque 2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC
Curso de Formación en Red organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Toda la información sobre nuestros cursos se podrá encontrar en el siguiente enlace: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursosContexto educativo -
Curso AbP: Aprendizaje basado en Proyectos. Bloque 3. Evaluación en el AbP
Curso de Formación en Red organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Toda la información sobre nuestros cursos se podrá encontrar en el siguiente enlace: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursosContexto educativo -
Curso AbP: Aprendizaje basado en Proyectos. Bloque 1. El Aprendizaje basado en Proyectos
Curso de Formación en Red organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Toda la información sobre nuestros cursos se podrá encontrar en el siguiente enlace: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursosContexto educativo -
Curso AbP: Aprendizaje basado en Proyectos. Bloque 0. Guía Didáctica
Curso de Formación en Red organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Toda la información sobre nuestros cursos se podrá encontrar en el siguiente enlace: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursosContexto educativo -
PROYECTO FINAL
Unidad Didáctica Integrada Rúbrica de evaluación Otro tipo de evaluación Paleta de inteligencias múltiples Actividad Flipped Classroom Trabajo colaborativoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LECTOESCRITURA
Es una actividad que pretende iniciar al alumnado de educación infantil en la lectoescritura de vocales y consonantes a través de actividades diversas y motivadoras.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programa de razonamiento lógico-matemático
Programa para el desarrollo de los prerrequisitos matemáticosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


