Proyecto Interdisciplinar en el que nuestros profesores y alumnos de Primero de Bachillerato de Artes Gráficas y Artes Escénicas han trabajando en un espectacular Flashmob promoviendo, más allá de la cooperación y la creatividad educativa, temas de actualidad que hacen un llamamiento a la reflexión. Damos vida a la obra de Francisco de Goya "Los fusilamientos" que en su desarrollo da un giro brutal desembocando en la obra "El abrazo" de Juan Genovés.

Otros componentes para usar con VISUALINO

Serie de 5 vídeos para la clase de música de 3º de ESO donde se explica la composición y los instrumentos de una orquesta sinfónica. El archivo lleva a un enlace donde están alojados los vídeos

Material para la clase de matemáticas de 4º de ESO. Se introduce al alumno a las razones trigonométricas de ángulos de los distintos cuadrantes. El archivo contiene un enlace que lleva a la web donde se aloja el vídeo

Serie de 14 vídeos destinados a impartir una Unidad Didáctica sobre la Electrónica Digital. El nivel indicado es 4º de ESO en la materia de Tecnología. El archivo contiene un enlace a la web donde está alojado el contenido

Serie de 5 vídeos destinados a impartir el tema de las fuerzas en el curso de Física y Química de 1º de Bachillerato. El documento que se aporta es un enlace a la web donde están alojados los vídeos.

Serie de cinco vídeos para conocer los aspectos más importantes de la Segunda Guerra Mundial. Están pensados para ser impartidos en la clase de Sociales de 4º de ESO, en la sección bilingüe en inglés. El archivo contiene un enlace a la web donde están alojados

Tutorial de uso del programa VISUALINO con placas ARDUINO UNO o ZUM BT-328

Proyecto educativo. Pregunta guía: ¿Te atreves a ponerle voz al Románico? Producto final: realizar audioguías de las Iglesias Románicas de la ciudad.

Taller sobre construcción de REAs impartido en el II Encuentro Aukera

Desde Adobe se aporta un documento en formato web que indaga en el color y todas sus propiedades. En la teoría del color, su psicología y diferentes herramientas de utilidad. Desde la página: https://slate.adobe.com/cp/6bfyI/ Además con el documento adunto "Psicologogía del color y forma" de la Universidad de Londres podemos ampliar la información.

Cómo organizar nuestro viaje de estudios

Este minimanual es una introducción rápida y sencilla a la programación con el editor científico LATEX, y está desarrollado en varias lecciones. Con el leiv motiv de contestar a la pregunta ¿como podemos realizar un sencillo test matemático? se van acoplando las piezas del LATEXpuzle. La realización de ejercicios sirve para afianzar lo aprendido, y conseguir el objetivo de editar pequeños documentos en LATEX como pueden ser exámenes, listas de ejercicios, apuntes de alguna unidad didáctica, t...

Guía de Formación del Profesorado sobre Educación Intercultural

En esta Webquest los alumnos aprenden y/o repasan el aparato locomotor asociado al deporte y también a crear un libro digital

Este artículo propone una metodología de proyectación que sirva de guía a alumnos de asignaturas cuyo objetivo principal sea la consecución de procesos creativos para la realización de proyectos de carácter artístico, así como para profesores como material docente para el desarrollo contextual de dichas asignaturas.

En este tema aprenderemos a resolver circuitos eléctricos de corriente continua calculando la tensión o intensidad de cualquier elemento del circuito. Aprenderemos además a aplicar las leyes de Kirchhoff de forma sistemática. Utilizaremos el principio de superposición cuando tengamos en un circuito varias fuentes de alimentación, ya sean fuentes de tensión o de intensidad. Reconoceremos los teoremas de Thévenin y Norton como importantes ya que nos permitirán sustituir un circuito complejo p...

Introducción a la oración compuesta y compleja. Oraciones coordinadas y ejemplo de comentario

Teoría y práctica de la oración simple

Unit to learn about different types of houses, furniture and equipment. In this unit you will learn: Vocabulary: 1. Homes 2. Rooms, furniture and equipment 3.Prepositions of place Grammar: 1. There is / are 2. a / an, some / any 3. have got Communication skills: 1. Reading texts about different houses 2. Listening to someone talking about his/her house 3. Speaking about your house 4. Writing about your house