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Descoberta Gamificada de l'Entorn
L’alumnat d'ESO descobreix el seu entorn proper jugant amb Apuntik, una aplicació mòbil en que es potència la cultura de la ciutat a través de la gamificació d’una forma divertida i competitiva.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cambiamos cosas de un problema
Escenas de Descartes con problemas que cuyo aspecto importante es la comprensión de la estructura lógica del problema, deduciendo cuál es la manera más conveniente de enfocar la resolución.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Figuras y fracciones, particiones y equivalencias
Escenas desarrolladas con Descartes con rompecabezas de fracciones geométricas. Utilidad: Ejercitar la visualización espacial en la partición de figuras geométricas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
El medio físico. La Tierra: La representación de la Tierra.
Tema introductorio a la Geografía para 3º de ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dominó de áreas
Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la noción de área de figuras planas a partir de una experiencia lúdica y de la reflexión a la vista de los resultados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
GAME FACTORY
Síntesis del proyecto 'Game Factory'.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Secuencia didáctica digital (narrativa hipermedial) ARIEL TUOZZO
Tema o Destinatarios (curso, año) Alumnos de segundo año de escuela secundaria básica. Contenidos Herramientas modelo de cuentos cortos, videos y audios de ejemplos. (Audio libros). OBJETIVOS General Desarrollar habilidades como escritor de cuentos de terror, fantasía o misterio, utilizando la herramienta eXeLearning (iDevices) incluyéndose animación (creación de gifs / memes) Específicos Construir el proceso de reflexión en la lecto comprensión de diferentes formatos de escritura. Contribuir...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cálculo experimental de la raíz cuadrada
Construye un cuadrado utilizando una centena. Puedes ver que está formado por 100 cuadraditos. Si cuentas el número de cuadraditos que hay en un lado, en este caso 10, obtenemos un valor que es la raíz cuadrada de 100, ya que al elevarlo al cuadrado, es decir 10·10, obtenemos 100.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
La ley de crecimiento de cubos
Escena desarrollada con el applet Descartes para descomponer un cubo en la suma de cuatro números. Utilidad: Comprender la ley de crecimiento de los cubos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
plataformas virtuales
Las plataformas virtuales, son programas (softwares) orientados a la Internet, se utilizan para el diseño y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la red internacional.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FlippClass: 4º ESO - Historia de la Tierra
El proyecto está destinado a alumnos de 4º de ESO, se trabaja parcialmente el Bloque 2 (La dinámica de la Tierra) del temario de Biología y Geología de dicho curso.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PENDULO ELECTROSTATICO
EN ESTE VIDEO OBSERVAMOS LA FORMA DE CONSTRUIR UN PÉNDULO ELECTROSTÁTICO CASEROÁrea de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
LEYES_DE_LA_FISICA
aplicación de las leyes de la físicaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TEODOLITO CASERO
Vamos a aprender a construir un teodolito casero con materiales caserosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CINEMATICA
QUE ES CINEMATICA. CONCEPTOS BASICOS.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLATAFORMAS VIRTUALES
SE TRATA DE UN TRABAJO SOBRE PLATAFORMAS VIRTUALESÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NARRADOR: INTERNO Y EXTERNO Prof. PAOLA BRAZEIRO
Objeto de AprendizajeÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Uso de Exelearning
Es el uso de exelearning, audacyti openshot el google drive.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


