Buenas, os dejo el enlace de mi blog. Espero que os guste. Un saludo http://sinoleome.blogspot.com.es/

Un recurso para poder investigar sobre el fascinante mundo de las leyendas

Os presento el blog que he creado para el curso Espacios de lectura... ¡a ver si crece! http://nuestraspalabrassonmagicas.blogspot.com.es/

Los 20 REA que lo componen son el resultado de las aportaciones derivadas de la colaboración de profesionales de la educación y orientación educativas con profesores, organizaciones sin ánimo de lucro, instituciones oficiales y asociaciones de familiares.

Selección de recursos e ideas para la Animación Lectora en Educación de Personas Adultas.

Tableros en Pinterest del curso "Educación inclusiva: iguales en la diversidad" del Servicio de Formación en Red del INTEF.

Blog para animar a leer en el aula

Estimados Compañeros, Os dejo adjunta una recopilación de actividades realizadas a través de Padlet y recogidas en PDF del curso "Evaluaciones Externas Internacionales" con referencia a "Nuestros estímulos". Creo que es un material bastante interesante y posiblemente os resulte de utilidad. Un saludo, Virgilio. (El archivo os lo podéis descargar en el título de esta entrada: EEI - Nuestros estímulos; he vuelto a actualiz...

A la hora de plantear una pregunta a desarrollar intento ser estricta en la corrección, pero para ello delimito qué se evaluará. Se presenta de antemano una grilla de corrección donde se desglosa cada ítems con su respectivo puntaje. Por ejemplo: uso de vocabulario específico normativa caligrafía manejo de la información redacción Además utilizo la corrección en se...

En este archivo hemos recopilado todas las Unidades Didácticas elaboradas por los docentes participantes (GrupoB) del curso de formación en línea: Educación inclusiva. Iguales en la diversidad La gran variedad de Unidades Didácticas que este archivo recoge no sólo muestra una panorámica de las diferentes etapas, sino tambíen las distintas visiones formales que cada docente tiene de presentar la organización de lo que luego ser&...

Lo explico en la siguiente entrada de mi blog: https://www.estonoentraenelexamen.com/2014/11/24/me-considero-justo-estricto-o-que-corrijo-con-manga-ancha/

Letrasmitir es un blog que pretende convetirse en una agenda colaborativa de los alumnos y profesores de Humanidades del IES Gerardo Diego

Aquí teneis mi blog :-) Poco a poco irá creciendo http://para-aula.blogspot.com.es/

Sí, soy lo que los alumnos-as llaman María.No aprobar conmigo casi es un delito.Me explico, repito demasiado, le doy mucho peso al trabajo en el aula, y reviso lo revisado.Tengo la santa manía de leer todas las pruebas objetivas antes de ponerme a poner numeritos.Así observo primero si ha habido alguna cuestión que ofrezca más dificultades.Mis pruebas objetivas reproducen lo hecho en clase unas mil veces, y siempre procuro que la redacción sea ...

Una presentación que ofrece un listado de ideas y pasos para reenganchar a la lectura a alumnos que llevan tiempo huyendo de ella. La mejor manera de hacer recuperar el interés por la lectura es dar herramientas para que comprendan todo lo que leen y después sean capaces de interactuar con los textos compartiendo sus reflexiones con los compañeros.

Podeis ver mi items del ámbito tecnológico en:htpps://docs.google.com/file/d/0B_sw103RJZTyUFRINDczQml5WDQ/edit

Estimados compañeros, os dejo a continuación el recopilatorio de Twits en Storify del curso organizado por el INTEF sobre Persnal Learning Enviroment. Enlace: https://storify.com/VirgilioGarciaA/ple-intef Espero que os sea de utilidad. Un saludo.

¿Soy justo corrigiendo?Más que la opinión personal de cada uno, que obviamente es subjetiva, es mejor plantearnos como nos perciben nuestros alumnos en ese campo, cuantas reclamaciones se producen y la evaluación que en algunos centros hacen los alumnos sobre sus profesores. Otras técnicas son: ¡El examen es tuyo!Devolución de las pruebas al día siguiente y corrección colectiva, analizando y aclarando dudas antes de "protesta...

Os animo a que visitéis y participéis enmi blog educativo. Se trata de un blog recién estrenado en el compartiré recursos, artículos, vídeos, noticias y cualquier aspecto importante relacionado con la educación. También podéis seguirlo por Twitter y Facebook.

La “Guía de Atención a la diversidad” es un recurso editado por CeDeC y destinado a las familias y a los profesionales de la educación. Las veinte fichas monográficas que lo componen están organizadas con una misma estructura: introducción, qué es, cómo se detecta, qué hacer y cómo actuar y para saber más.