Ud. 5: Rúbricas y línea de tiempo de «El cómic desde el cómic» #ABPmooc_intef - http://kcy.me/1595z Saludos.

Hola, os dejo mi tarea El vídeo: https://vine.co/v/MJ65QzW0quK y el contenido del proyecto http://marmada13.wordpress.com/2014/04/14/prototipo-proyecto-el-misterio-indefinido/

Adjunto enlace de mi Proyecto para#ABPmooc_INTEF. Cómo Investigar en Secundaria, y en concreto en Bachillerato. http://formacionticsenple.blogspot.com.es/2014/04/presentacion-de-mi-proyecto-para.html http://formacionticsenple.blogspot.com.es/2014/04/como-investigar-en-secundaria-un-video.html Un saludo. Ángela

Hola, Hola, ya he creado el vídeo y está incluido en el blog, en la entrada de mi prototipo de proyecto <Ud. 2: Prototipo de proyecto «El cómic desde el cómic»>: http://dapabpmooc.blogspot.com.es/2014/04/ud-2-prototipo-de-proyecto-el-comic.html El vídeo ha sido realizado mediante una plantilla de Powtoon.comy también está disponible en YouTube:http://youtu.be/zdHs8kq9400 Agradeceré cualquier tipo de comentario o sug...

Hola, acabo de publicar mi metáfora visual: Actividad 3.1. «Metáforas visuales». Caleidoscopio - http://kcy.me/138tm - #ABPmooc_intef pic.twitter.com/gtL74IOOmm Saludos.

Ud. 3 (d): Presento a mis socias en el proyecto «El cómic desde el cómic» #ABPmooc_intef #ABP_AC http://dapabpmooc.blogspot.com.es/2014/05/ud-3-d-presento-mis-socias-en-el.html Saludos.

Unidad4: Nuevo prototipo revisado del proyecto «El cómic desde el cómic» #ABPmooc_intef - http://kcy.me/14vqr Más vale tarde... Saludos.

La metáfora visual del proyecto está resumida en esta imagehttp://abpmoocmmoreno.blogspot.com.es/2014/04/metafora-visual-del-prototipo.html Un primer vistazo al proyecto lo puedes encontrar aquí:http://abpmoocmmoreno.blogspot.com.es/2014/04/la-socializacion-rica.htmlsobre todo lo referente a la socialización rica. Esta es la descripción completa del proyecto http://abpmoocmmoreno.blogspot.com.es/2014/04/proyecto-my-plans-my-future-buscando.html…...

Se trata de un proyecto para 3º de ESO para que lo alumnos investiguen sobre la evolución de la población, u distribución espacial, los movimientos migratorios y las interaccionescon el medio.

Se trata de una actividad interdisciplinar con la que queremos que los alumnos vean las relaciones entre las distintas materias que actualmente se encuentran encasilladas en áreas independientes. Pretendemos que, de forma autónoma, sean capaces de desarrollar y asimilar los contenidos que engloban estas materias, para aplicarlo a la vida real. El proyecto “La Breña, un tesoro por descubrir”, forma parte de un Proyecto de Innovación, en principio para...

Proyecto final desarrollado en el curso 2013-2014 en el IES La Laboral de Lardero - La Rioja. Los alumnos de 2º de la ESO, grupo A, trabajaron con la profesora de Educación Física, en inglés, para desarrollar un proyecto de alimentación saludable y actividad física. El objetivo era trabajar la metodología AICLE o CLIL y trabajar el ABP. El resultado final era una película......Y estefue el resultado..

El proyecto en el que ando enredado es Solidarízate, para la materia de Ética en 4º de ESO. http://pledamibuenvaron.wordpress.com/2014/04/14/tareas-unidad-2-prototipo-proyecto-solidarizate/ Descripción del proyecto:Se parte del análisis de noticias de actualidad en que se conculca algún derecho para preguntarnos qué ocurre cuando no se respeta algún derecho. A partir de ahí nos preguntamosqué podemos hacerpara evitar que ...

Hola a todos, Soy Jesús Manuel Gallardo aquí os dejo mi prototipo de proyecto en el BLOG, pinchando aquíEs para la asignatura de ética de 4º de ESO, creo que puede quedar bien... A ver si me ayudáis a conectarlo con otras materias. Gracias por todo! Y aquí mi súper vine! JJAJAJA... Después de varias tomas falsas creo que recoge todo! Pinchando aquí

Título:¿LAS REVOLUCIONES SE SOMETEN A REGLAS? Perfil de los estudiantes:4º E.S.O. Producto final: Elaboración de un POSTER DIGITAL comparativo entre las revoluciones liberales-burguesas. Las herramientas actuales permiten realizar pósters y murales en los que se incluyan texto, imágenes, video, sonido, enlaces, etc. Esta propuesta está orientada a laelaboración de un muralsobre un tema, con herramientas digitales y que en lugar de c...

Aquí os dejo el vídeo de presentación de mi prototipo de proyecto. Es un Vine, por lo que sólo dura 6 segundos y está diseñado para reproducirse en bucle ininterrumpidamente. Es un estreno y tiene una estética Screener, es decir, vídeos de estrenos cinematográficos realizados por espectadores, grabados con cámaras pequeñas y de calidad baja o muy baja. English movie vine Interpretación del vídeo: a) ...

Estoy buscando socios para este proyecto para 4º de la ESO basado en la elaboración de un mapa de distintos niveles de información. Podéis consultarlo en más detalle en mi bloghttp://candelabm.wordpress.com/. Me gustaría mucho recibir feedback ya que es mi primer intento en estos trabajos y ¡supongo que habrá mucho que pulir! ¡Muchas gracias por adelantado! Y espero vuestras opiniones.

En este proyectose plantea un reto a los alumnos, se pretende construir por grupos un horno solar de cajabarato, fácil de construir y eficiente,capaz de alcanzar la temperatura suficiente para cocer un huevo. Se debe utilizar principalmente materiales reutilizados y reciclados (el uso de material comercial será penalizado) y ajustarse a las medidas y parámetros propuestos para su construcción. En principio está pensado para el nivel de3º ESO, en la asi...

Propuesta de ABP quepretende construir un vídeo tutorial con el alumando de 3º de la ESO, en la materia de educación física, abordando un gesto técnico del deporte voleibol. El proyecto lleva por título: ¡Nosotros te enseñamos!

Matemáticas de ALTURA es un proyecto para 4º ESO en el que trataremos de aplicar las matemáticas (especialmente la geometría, trigonometría) en contextos reales para la medición de la altura de edificios mediante instrumentos realizados por ellos (teodolito) y que presentarán en un póster interactivo a través de código QR y Realidad Aumentada. http://paracompartir-cursos.blogspot.com.es/

Prototipo de Proyecto: Dilemas morales Asignatura: Ética Curso; 4º ESO Dirección del blog:http://goo.gl/N4ERu2 Es algo sobre lo que veniamos pensando en el departamento de Filosofía hace tiempo y he aprovechado la ocasión para empezar a redactar el proyecto.