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What do we use letters for in Mathematics?
Las matemáticas se encuentran en cualquier actividad humana, por lo que resulta importante desarrollar en el alumnado las herramientas y saberes básicos de las matemáticas que le permitan resolver problemas, para los que necesitarán interpretar los enunciados y traducir al lenguaje matemático. En este contexto, se desarrollar una ”situación de aprendizaje” que aborda el “sentido algebraico”, ayudando al alumnado a pasar de lo concreto a lo abstracto de manera gradual. En esta herramien...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
(Álgebra) - Operaciones Básicas con Polinomios: Multiplicación
En este tutorial se explica la multiplicación entre monomios y polinomios viendo desde algunas deficiones básicas a ejemplos resueltos. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Álgebra: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVImKUDFE-SsTXvB2FiwalKLM&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario e intentaré ayudarte lo antes posible y si lo que quieres es proponerme alg&uac...Área de conocimiento -
(Álgebra) - Operaciones Básicas con Polinomios: Suma y Resta
En este tutorial se explica la suma y resta de polinomios viendo desde algunas deficiones básicas a ejemplos resueltos. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Álgebra: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVImKUDFE-SsTXvB2FiwalKLM&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario e intentaré ayudarte lo antes posible y si lo que quieres es proponerme algún tema para explica...Área de conocimiento -
Cinco teoremas de derivadas: V Thom
Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el INTEF para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. En esta actividad veremos una propiedad de los signos de las derivadas en las raíces de cualquier polinomio que nos permite diferenciarlas mediante signos (de la misma forma que sabemos distinguir "raíz de 2" de "menos raíz de 2").Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones


