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Organigrama y estructura organizativa de tu empresa
Recurso práctico para el módulo de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa. Los contenidos se refieren a la unidad Los Recursos Humanos en las Empresas. Realizaremos el organigrama utilizando la herramienta powerpoint y posteriormente los compararemos en clase para ver si la estructura es la adecuada.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI DIA ORGANIZADO
Mi día organizado es una tarea que consiste en la realización de una rutina visual con pictogramas en un aplicación gratuita, PictogramAgenda descargada previamente en el ordenador de cada alumno.Área de conocimientoContexto educativo -
Activitat Organització Política i Territorial
Amb aquest recurs els xiquets de 6é van investigar i aprendre l'organització política i territorial d'Espanya i la Unió Europea.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GoogleCalendar y Task.pdf
Este recurso educativo abierto (REA) proporciona una guía práctica para que estudiantes de secundaria, bachillerato y cualquier persona interesada, aprendan a utilizar Google Calendar y Tasks como herramientas para la planificación y organización del tiempo de estudio. El objetivo principal es ayudar a los usuarios a mejorar su gestión del tiempo, reducir el estrés, aumentar la productividad y alcanzar sus metas académicas o personales. La guía incluye instrucciones paso a paso sobre ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLAN_DE_NEGOCIOS_RMPC.pdf
Canva explicativo del proceso de creación de un plan de negocio para presentar ante inversores y grupos de interés.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Organización, trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas en el aula con google
Os expongo mi trabajo en el aula con alumnos de FP en la nube con Google, evaluación mediante rúbricas y trabajo colaborativo. Espero os sea de interés http://martingvalle.wix.com/trabajo-colaborativo- rúbricas
- gafe
- google apps
- TIC
- trabajo
- colaborativo
- Evaluación
- aula
- organización
- rubrics
- googleapps
- collaboration
- avaluar
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
Área de conocimientoContexto educativo- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Bachillerato
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Organización territorial y administrativa de España
Organización territorial y administrativa de España -
Mejora tu organización y sé más eficaz
Os dejo aquí una entrada de mi blog en la que os recomiendo un método muy eficaz para mejorar vuestra organización: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/10/organizate-con-eficacia-el-metodo-gtd.htmlÁrea de conocimiento -
La organización en la empresa
Organización formal e informal en la empresa. Explicación gráfica.Contexto educativo -
La sociedad se organiza
Actividades con textos y mapas sobre la organización territorial y política de España. El municipio, la comunidad autónoma, el país y la comunidad de países como formas similares de organización de pueblos y culturas. Pequeñas aportaciones históricas al desarrollo de los seres humanos en sociedad.Contexto educativo -
Mi reflexión sobre aprendizaje cooperativo
Siempre tuve discusiones con mis docentes de la Universidad, en relación a los trabajos grupales, el 90% del trabajo de mi carrera, eran trabajos grupales, y en verdad eran agotadores, ¿por qué?, en primer semestre el docente nos dividia en grupos, de 8o 9 integrantes, cada grupo debía trabajar en un proyecto común para el curso, donde competíamos, el ganador obtenia la mejor calificación y el resto, la peor. Mi problema era que trabajaba mucho... -
Rúbrica para guiar y evaluar un proyecto de creación de una asociación, ONG u organización en el aula
Rúbrica que forma parte del proyecto "La economía y yo" del Proyecto EDIA de CeDeC.Área de conocimiento -
Auto evaluación.Aprendizaje cooperativo o Aprendizaje tradicional. Esta es la cuestión.
Cooperative Learning and Traditional Learning. That is the question. Aprendizaje cooperativo o Aprendizaje tradicional. Esta es la cuestión. A lo largo de mi vida he tenido muchos profesores que han utilizado diferentes estructuras de aprendizaje. La mayoría de ellos utilizaban una enseñanza tradicional (explicar, ejercitar y evaluar) .Todos ellos estaban dedicados su esfuerzos a que adquiriéramos unos conocimientos y domináramos unos contenidos pertenec... -
(Estadística) - Organización y Representación de datos (2)
Tutorial que explica la tabla de frecuencia y su utilidad para obtener las primeras conclusiones, así como poder representar gráficos (diagrama de barras de sectores) que faciliten su interpretación. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Estadística: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVIkNwELXJr8yFcGGWS5Y0I9i&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario del v&iacut...Área de conocimiento -
C303 - Orientaciones de la unidad 3: Tutoría y Organización de la Formación
EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Formación de Formadores DeportivosContexto educativoTipo de recurso -
C204 - Tarea 1: Organización deportiva
EDRE LOE FINAL Nombre Módulo: Organización y Legislación Deportiva Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción de la tarea: Ejercicio relacionado con los contenidos de la materiaContexto educativoTipo de recurso -
G105 - Programación: Módulo Organización y Legislación del Deporte: Bloque Común del Ciclo Nivel I LOGSE
Módulos de Enseñanza Deportiva: Bloque Común del Ciclo Nivel I LOGSE Programación Módulo Organización y Legislación del DeporteContexto educativoTipo de recurso -
C104 - Programación: Organización Deportiva del ciclo inicial Periodo Transitorio
Módulos de enseñanza deportiva del bloque común del ciclo inicial del grado medio Programación de Organización DeportivaContexto educativoTipo de recurso -
C104 - Programación: Organización Deportiva del ciclo inicial
Módulos de enseñanza deportiva del bloque común del ciclo inicial del grado medio Programación de Organización DeportivaContexto educativoTipo de recurso -
G204 - Programación: Módulo Organización y Legislación del Deporte. Bloque Común Ciclo Nivel II LOGSE
Módulos de Enseñanza Deportiva: Bloque Común del Ciclo Nivel II LOGSE Programación: Módulo Organización y Legislación del Deporte.Contexto educativoTipo de recurso


