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Captura del recurso educativo publicado en Genially.pdf
Actividad interactiva creada con Genially que invita al alumnado a relacionar mariposas con flores mediante una dinámica lúdica y visual, ideal para trabajar la observación y la asociación visual. https://view.genially.com/5eafe3a798d6ea0d8c853fc6/interactive-content-match-butterflies-and-flowersÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Captura del recurso educativo publicado en Genially.pdf
Actividad interactiva creada con Genially que invita al alumnado a relacionar mariposas con flores mediante una dinámica lúdica y visual, ideal para trabajar la observación y la asociación visual. https://view.genially.com/5eafe3a798d6ea0d8c853fc6/interactive-content-match-butterflies-and-flowersÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONCIENCIA LÉXICA - CONSCIÈNCIA LÈXICA
SITUACIÓ D'APRENENTATGE: Parlem CURS: primer curs (I3) del segon cicle d'educació infantil RECURS: Seleccionar informació digital ACTIVITAT: DE PARAULA EN PARAULA ENLLAÇ: https://view.genially.com/683f45c7ca71bf56e8f166d5/interactive-content-consciencia-lexicaÁrea de conocimientoContexto educativo -
ASSEMBLEA INFANTIL 1.pdf
Es tracta d'una assemblea per a realitzar a l'etapa d'infantil, on es treballen conceptes de matemàtiques, lectura, el temps que fa, etc.....Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALS DE LA SELVA.pdf
Breu activitat digital relacionada amb els animals de la selva on es preten que l'alumnat, en primer lloc, s'inicie en l'ús de les TIC; i en segon lloc, identifique els animals de la selva i associe a ells els sons.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
aprendemos sobre las abejas
Se ha realizado una infografía a través de Canva donde los niños/as seguirán los pasos a seguir para buscar información de las abejas, los niños/as podrán pulsar a los enlaces del documento para que a través del Padlet visualicen los videos informativos de las abejas en la pantalla digital.Área de conocimientoContexto educativo -
Memory digital: descubrimos los animales de Villena
Juego interactivo tipo memory con imágenes y sonidos para trabajar los animales del entorno local de Villena en un grupo de Educación Infantil (4 años). La actividad promueve la cooperación, la competencia digital, y está adaptada para alumnado con discapacidad intelectual leve y dificultad visual moderada. URL del juego interactivo: https://view.genially.com/68403ef7732b4ab19b1db325/interactive-content-memory-de-animalesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ASAMBLEA 5 AÑOS
Esta asamblea está diseñada para un grupo de tercer nivel de segundo ciclo de Educación Infantil. Es un recurso que usamos a diario en el primer momento de la mañana y nos sirve para ubicarnos en el día, ver quién ha venido y anticipar la secuencia de la jornada. Se puede acceder a ella mediante este enlace https://view.genially.com/68490c3934c34c83973fc5cd/interactive-content-asambleaÁrea de conocimientoContexto educativo -
LAS VOCALES CF 4 AÑOS.pdf.zip
Presentación de conciencia fonológica para un segundo nivel del segundo ciclo de la Educación Infantil, acerca de las vocales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia consciència fonològica_0.pdf
Actividad para afianzar el trabajo de conciencia fonológica y ordenar las letras para conseguir el nombre escrito correctamenteÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dónde está escondido.pdf
En cada diapositiva, se muestra una escena visual diferente con varios elementos a la vista. Los niños/as deben señalar en la pantalla o decir dónde creen que está el objeto oculto.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Consciència fonològica noms
Actividad de conciencia fonológica diseñada para a una aula multinivel de 3, 4 y 5 años de infantil. La actividad consiste en leer las letras expuestas y ordenar las letras para a formar la palabra correcta.Área de conocimientoContexto educativo -
Infografia consciència fonològica noms.pdf
Actividad de conciencia fonológica diseñada para a una aula multinivel de 3, 4 y 5 años de infantil. La actividad consiste en leer las letras expuestas y ordenar las letras para a formar la palabra correcta.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ENCUENTRA EL VERANO
En la pizarra digital se proyecta una lámina animada con un escenario de playa. En ella van apareciendo, uno a uno, objetos nuevos (barco, pala y cubo, hamaca, cubo, palmera, castillo de arena…). Los alumnos y alumnas, por turnos, deben detectar qué objeto ha aparecido nuevo y decir su nombre y tocarlo en la pantalla. Se trata de una actividad de búsqueda y selección de información visual digital guiada, pensada para iniciarles en el uso consciente de entornos interactivos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje "Egipto Sorprendente"
Situación de Aprendizaje de EgiptoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guardians de la Murta
https://www.canva.com/design/DAGp2cQzN9c/6L0prSdzxyVb2zxbFu_-vQ/edit?utm_content=DAGp2cQzN9c&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_soÁrea de conocimientoContexto educativo -
CORRE CORRE QUE VIENEN LOS CABEZUDOS
REA INFANTIL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CABEZUDOS DE ZARAGOZAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Genially classificació dinosaures carnívors i herbívors. 3 anys
Aquest recurs digital està dissenyat per a l’alumnat d’Educació Infantil 3 anys, amb l’objectiu de treballar la classificació de dinosaures carnívors i herbívors. L’activitat es realitza a través de la plataforma Genially i consta de tres parts: una primera part, on els alumnes visualitzen un vídeo de YouTube, una segona part on interactuen digitalment arrossegant les imatges dels dinosaures per tal de classificar-los en el seu grup corresponent, i finalment, l’última part que consta d’unes t...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA WORDWALL.pdf
Actividad de conciencia fonológica diseñada para a una aula multinivel de 3, 4 y 5 años de infantil. La actividad consiste en leer las letras expuestas y ordenar las letras para a formar la palabra correcta.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TODO NOS SUENA. Infografía de música..pdf
La situación de aprendizaje “TODO nos SUENA” surge de la curiosidad por el propio cuerpo, los instrumentos, los cuentos y por la música que tienen los niños y niñas de educación infantil. Esta infografía contiene un conjunto de videos musicales con el CONTENIDO que se lleva cabo en el aula. En los cuales se trabajan aspectos musicales como los gestos, los sonidos, los timbres de los instrumentos y un cuento cantado. Los videos musicales están destinados a las familias de los alumnos par...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


