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Mind Map DNI elemento.pdf
Búsqueda de la información básica de las propiedades y usos de un elemento de la Tabla periódica con varias páginas de IA para aprender a seleccionar información relevante y usarla en creaciones propias. Posteriormente, realización de una presentación que se expone en el aula.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto OPPI.
Situación de aprendizaje para el bloque de Reacciones químicas para 3º ESO de Física y Química bilingue.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto EDIA. Recurso de Física y Química para 3º de Secundaria. “El arte de formular”
Este REA, “El arte de formular” es una propuesta para Física y Química de 3º de la ESO, que tiene como objetivo trabajar la formulación y la nomenclatura de los compuestos químicos teniendo en cuenta las ultimas reglas de la IUPAC, desde sus aspectos más básicos, pasando por los compuestos binarios y terminado con los hidróxidos en compuestos ternarios. LEER MÁS...Área de conocimientoContexto educativo -
MI PRIMER PROYECTO FLIPPED INTEF 2017: "¿CUÁNTA AZÚCAR COMES?
Este es mi proyecto final del curso INTEF "FLIPPED CLASSROOM". Os invito a visitar mi blog que recoge no solo el proyecto, sino diferentes reflexiones y materiales generados a lo largo del curso. Partiremos de una pregunta guía ¿Cuánta azúcar comes? para introducir un tema de actualidad, muy cercano al alumnado y que puede repercutir positivamente en nuestros hábitos alimenticios. http://flippedclassroomintef2017.blogspot.com.es/Área de conocimientoContexto educativo


