Registro de una entrevista a Isabel (profesora de Ciencias Experimentales de 1º de la ESO) sobre el uso de los dispositivos móbiles en el aula.

Esta es mi entrevista a Esther del bloque 6 del curso mobile learning y realidad aumentada con SoundCloud.

Descubriendo Gran Bretaña e Irlanda Mi proyecto está encaminado entre otras cosas a conocer algo sobre los países de habla inglesa más cercanos a nuestro país. Para llegar a las exposiciones finales, y después de haber tomado algunas decisiones, van a tener que trabajar cooperativamente, usando las distintas inteligencias y en inglés. Tendrán también que hacer uso de las TICs, redes sociales, diversas aplicaciones y programas. E...

Descubriendo Gran Bretaña e Irlanda Mi proyecto está encaminado entre otras cosas a conocer algo sobre los países de habla inglesa más cercanos a nuestro país. Para llegar a las exposiciones finales, y después de haber tomado algunas decisiones, van a tener que trabajar cooperativamente, usando las distintas inteligencias y en inglés. Tendrán también que hacer uso de las TICs, redes sociales, diversas aplicaciones y programas. E...

Os paso la entrevista con el padre de unos alumnos de nuestro centro. Se trata de una familia muy participativa e implicada en el colegio. https://soundcloud.com/groups/actividades-de-clase Os animo a usarla. Es muy fácil grabar y compartir.

Aquí os detallo ña entrevista i os dejo la URL por si quereis escucharla: https://soundcloud.com/karmentxu-balugo-cabu A continuación vamos a realizar una entrevista a un profesor de la escuela. Ernesto que es profesor de sociales en 3r d’ESO ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ¿Usas más ...

Os presento mi actividad de podcasting móvil del módulo Crear. He hecho la entrevista a una maestra que ha sido directora varios años en un CEIP de Hospitalet y creo que su experiencia nos puede ser muy útil. Atentos al chiste de fondo de pantalla Aquí os dejo el enlace a mi entrevista en Soundcloud: https://soundcloud.com/josemariah-1/prueba-1 Espero que os guste. José María

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: En esta tarea, tendrás que crear lo que se conoce como Video Cover Letter, un vídeo donde te promociones para un puesto de trabajo en el campo de la tecnología e informática. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Mediación Descripción: resumir oralmente una entrevista al cantante Renaud. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Primero de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclos Formativos de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas y Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Formación y Orientación Laboral Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a dar los pasos necesarios para buscar trabajo. Para ello deberás hacer una búsqueda de empresas de tu sector y encontrar ofertas de trabajo. Asímismo elaboraras tu currículum y una carta de presentación y practi...

Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativos de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Formación y Orientación Laboral Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a dar los pasos necesarios para buscar trabajo. Para ello deberás hacer una búsqueda de empresas de tu sector y encontrar ofertas de trabajo. Asímismo elaboraras tu currículum y una carta de presentación y practicaras la venta personal de tus dotes como trabajador med...

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio Tipo destreza: Interacción Oral Descripción: Esta tarea consiste en una entrevista a un candidato para hacer un voluntariado. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Primero de Nivel Avanzado Tipo destreza: Interacción Oral Descripción: simular una conversación entre un periodista y un voluntario de "Les Restos du Cœur " durante 3-4 minutos. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Proyecto orientado para implicar aún más al alumnado en la defensa del medio ambiente. El proyecto tiene como producto final: museo de obras de arte con material de desecho.

Este es un modulo de maestro virtual

Comparto con vosotros mi blog, donde he ido recopilando todos los trabajos realizados en el curso REspuesta educativa al alumnado con TDAH.

Recopilación de las actividades del curso de educación inclusiva: - Unidad Didáctica Integrada (actividad 4.1) - Rúbrica de evaluación (actividad 4.2) - Otro tipo de evaluación (actividad 4.3) - Paleta de inteligencias múltiples (actividad 3.2) - Actividad Flipped Classroom (actividad 3.3) - Trabajo colaborativo (actividad 5.2)