Este recurso es un memory dirigido a niños y niñas de 5 años de Educación Infantil. Se trata de un memory interactivo en el que vamos a trabajar el vocabulario de los medios de transporte en inglés (Means of transport).

Con este recurso animaremos a los más pequeños a conocer tanto sus dientes como su cuidado.

https://view.genially.com/68602c3013c978724d22e0aa/interactive-content-veo-veo-mi-cole-diana-de-autoevaluacion

https://create.kahoot.it/share/veo-veo-mi-cole/9bc623fd-4c59-4b9c-a8d3-9702bfe03bd4

Recurso educativo para que el alumnado de educación infantil de 4 años adquiera conocimiento del vocabulario relacionado con la temática de los animales de la granja. Al final de la infografía se adjunta un enlace que lleva a un recurso interactivo para realizar en la PDI. Este recurso consiste en relacionar imagen con palabra.

Actividad para trabajar los contenidos del modulo de Juego Infantil y su metodología del segundo curso del ciclo formativo de grado superior Educación infantil. Actividad de búsqueda de información, creación de contenidos y conocimiento compartido

Infografía creativa sobre la SdA Conocemos el universo, donde vamos a aprender los planetas y algunas de sus características mediante un enlace con una canción de Youtube y un juego interactivo de Power Point.

Este recurso permite trabajar la conciencia fonológica de forma visual y lúdica con alumnado de Educación Infantil. El alumno/a debe identificar qué palabra comienza por un fonema concreto, seleccionando entre tres imágenes.

ACCEDIX AL GENIALLY DE L'ACTIVITAT FENT CLIC EN AQUEST ENLLAÇ https://view.genially.com/685665f84e655144d322db66/interactive-content-larc-de-sant-marti-perdut Activitat lúdica i narrativa en format digital que presenta la història de l’arc de Sant Martí, on l’alumnat ajuda a recuperar els colors perduts resolent proves de numeració, colors, vocabulari i sons inicials. Està pensada per a fomentar la participació activa, el treball competencial i la inclusió mitjançant principis DUA.

En la siguiente actividad, el alumnado del ciclo superior de Educación Infantil deberá hacer una exposición utilizando la herramienta que deseen dentro de las adecuadas marcadas en APPSEDU. En clase hemos visto diversos tipos de robots como el Bee-bot, Tale-Bot, Ler2841 robot, mbot2 y Kitt robot. Al ser cinco grupos de 3 alumnos/as, cada grupo por sorteo hará la exposición de uno de ellos. Para poder investigar bien el robot deberán de buscar en internet aquella información adecuada para pode...

https://gvaedu-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/m_jimenezrequena_edu_gva_es/ETEAA1D9xthLjDlNkN6D46IBgtW6lnI7uSTDiY6fJrepEQ  

Esta infografía está dirigida para el alumnado de Educación infantil y tiene como objetivo que el alumnado comprenda y practique la clasificación de los residuos según el color de los contenedores, desarrollando hábitos responsables con el medio ambiente. A través de la situación de aprendizaje titulada "Salva el planeta", trabajaremos la búsqueda y selección de información de manera interactiva, siempre teniendo en cuenta las necesidades del grupo/clase, especialmente con el alumnado con ...

El siguiente recurso digital consiste en que el alumnado identifique, dibujando un círculo con el lápiz de la pizarra digital, el elemento que no corresponde en cada diapositiva y que no está relacionado con el huerto.

Juego interactivo creado en la plataforma Genially para introducir el género textual de las adivinanzas en educación infantil.

Recurso para trabajar los números del 1 al 5 en lengua inglesa para la etapa de Educación Infantil. Contiene tres tareas que envuelven el conteo de diferentes elementos navideños.

Aquest PowerPoint s'ha dut a terme en la clase de 4 anys. A través d'aquest podem descobrir tres tipus d'abelles, que necessiten per a fer la mel i com la fan. Una vegada hem après aquestes coses, podem posar en pràctica si hem assimilat els diferents conceptes, relacionant les paraules amb les diferents imatges i acte seguit, escrivint el nom de les diferents imatges.

Este recurso educativo ofrece fomentar la capacidad lógico-matemática del alumnado de educación infantil. Para ello, en cada caso, deben contar los elementos e identificar la grafía numérica que se corresponde con la cantidad.

Se presenta un recurso educativo digital diseñado con Canva, dirigido al alumnado de primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (3-4 años). Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje basada en una experiencia vivencial: una excursión al Bioparc. A partir de esta salida, se propone una actividad de representación y exposición oral en la que los niños y niñas presentarán los animales que han visto durante la visita, favoreciendo así el recuerdo, la expresión oral y el us...

Esta situación de aprendizajes, se encuentra destinada para el alumnado con necesidades educativas especiales del segundo ciclo de educación Infantil (5 años). Con ella se pretende desarrollar los programas específicos que tienen elaborados los alumnos y alumnas, concretamente en el desarrollo de la atención y la memoria. Para ello se trabajará paralelamente con la temática que se desarrolla dentro del aula ordinaria, que a su vez nos servirá para reforzar y afianzar contenidos.

https://view.genially.com/606ecfd53ff0600d5cb7213d/presentation-joc-interactiu-farer