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Jugamosconlasmatemáticasenjapón.pdf
Se trata de un material interactivo, visual y con carácter lúdico, que busca abordar contenidos lógico-matemáticos de forma significativa y contextualizada. Este recurso se enmarca dentro de una situación de aprendizaje sobre un proyecto de Japón. Va dirigido a alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, y ha sido desarrollado en la plataforma Genially. Consta de 3 actividades principales: 1-Un memory visual (con imágenes relacionadas con la cultura japonesa), que permite trabajar ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡No te caigas!
Recurso digital, en formato quizz, creado en la plataforma Genially para repasar con niños/as de 3 años algunos aspectos de lógico-matemática y lectoescritura. https://view.genially.com/67dbf6a28e412b2831240baa/interactive-content-no-te-caigasÁrea de conocimientoContexto educativo -
Jugamosconlasmatemáticasenjapón.pdf
Se trata de un material interactivo, visual y con carácter lúdico, que busca abordar contenidos lógico-matemáticos de forma significativa y contextualizada. Este recurso se enmarca dentro de una situación de aprendizaje sobre un proyecto de Japón. Va dirigido a alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, y ha sido desarrollado en la plataforma Genially. Consta de 3 actividades principales: 1-Un memory visual (con imágenes relacionadas con la cultura japonesa), que permite trabajar ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡A CONTAR!
Este recurso educativo ofrece fomentar la capacidad lógico-matemática del alumnado de educación infantil. Para ello, en cada caso, deben contar los elementos e identificar la grafía numérica que se corresponde con la cantidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Explora y Descubre con las Ballenas"
"Explora y descubre con las ballenas" Actividad en la que el alumnado resolverá dos laberintos. El primero consiste en llevar a los diferentes tipos de ballenas hasta su comida, y el segundo, en guiarlas hasta las partes del cuerpo que comparten con el ser humano. Todo esto lo resolverán utilizando la pizarra digital. Además, se trabajará la simetría, favoreciendo la orientación espacial, la lógica y la percepción visual, integrando los saberes básicos sobre las ballenas en el aprendizaje.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


