El presente proyecto que presentamos destinado al desarrollo de las competencias de gestión empresarial en las áreas de la contabilidad, fiscalidad, facturación, logística, recursos humanos y ofimática, tiene su principal justificación en la necesidad de que nuestros jóvenes sean conocedores de los retos relativos a la gestión empresarial desarrollando una visión global. A través de este proyecto integral los estudiantes interactuarán con los datos de una empresa, a través de los cuales pond...

Este recurso es una guía de unidad didáctica completa para trabajar con el alumnado la unidad 1 del temario de Técnica contable del CFGM de Gestión Administrativa.

La infografía “Guía práctica para la revisión y registro de documentos contables” resume los pasos esenciales para que el alumnado de Administración y Finanzas aprenda a verificar, clasificar y registrar documentos contables. Explica cómo comprobar la autenticidad y corrección formal de facturas, recibos o justificantes, aplicando el Plan General Contable. Incluye la simulación del libro diario en Excel o Calc y el registro de incidencias detectadas. Además, promueve la accesibilidad y la inc...

La guía tiene como objetivo que el alumnado de Formación Profesional aprenda a identificar, verificar y registrar documentos contables usados en la empresa. Explica los tipos de documentos (facturas, recibos, asientos) y enseña a verificar su autenticidad y corrección formal. Orienta sobre cómo clasificarlos según su naturaleza (compra, venta, cobro, pago) y cómo simular su registro contable en una hoja de cálculo. Incluye una tabla de incidencias para registrar errores y una rúbrica de evalu...

Este recurso digital educativo plantea una situación de aprendizaje en la que el alumnado deberá resolver unos supuestos contables avanzados. Está dirigido a alumnado de primer curso del ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas Es para ser realizado por todos los alumnos de forma presencial en clase.

Este recurso digital educativo plantea una situación de aprendizaje en la que el alumnado deberá resolver unos supuestos contables avanzados. Está dirigido a alumnado de primer curso del ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas Es para ser realizado por todos los alumnos de forma presencial en clase.

REA sobre La Partida Doble de Técnica Contable par 1º de Gestión Administrativa

Actividad práctica dividida en dos fases para alumnado del Grado medio de Gestión Administrativa. En la primera fase, diseñará en Excel una plantilla funcional de facturas utilizando fórmulas para calcular automáticamente subtotales, IVA (21%) y total. En la segunda fase, simulará el ciclo contable de una empresa (Xuxefest Distribuciones S.L.) utilizando el software ContaSol, registrando operaciones contables y generando documentos como el diario, balance de sumas y saldos y balance de situac...

Actividad práctica dividida en dos fases para alumnado del Grado medio de Gestión Administrativa. En la primera fase, diseñará en Excel una plantilla funcional de facturas utilizando fórmulas para calcular automáticamente subtotales, IVA (21%) y total. En la segunda fase, simulará el ciclo contable de una empresa (Xuxefest Distribuciones S.L.) utilizando el software ContaSol, registrando operaciones contables y generando documentos como el diario, balance de sumas y saldos y balance de situac...

Este proyecto permite al alumnado analizar de forma práctica el coste real que supone para una empresa la contratación de personal, combinando el estudio de convenios, el cálculo de costes salariales y la aplicación de asientos contables con herramientas digitales.

Aquesta activitat sugereix que l'alumnat de segon curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Gestió Administrativa, treballant en equips col·laboratius, desenvolupi un micro-manual digital sobre un tema específic vinculat a la tècnica comptable (com el llibre diari, los assentaments comptables, el Pla General Comptable, etc.) . Aquest manual serà creat amb unes col.laboracions digitales, incloent explicacions tècniques i exemples pràctics, y podrá mostrar-se en diferents formats: text, infograf...

En este primer supuesto el alumnado de 1º de Grado Medio de técnica contable se va a enfrentar por primera vez al programa Contasol. Para ello se le va a pedir que realice un asiento de apertura, unas operaciones de compra, de venta y pagos de facturas. Posteriormente se le pedirá la liquidación del IVA y los balances de sumas y saldos, pérdidas y ganancias y balance final de situación a finales del tercer trimestre. Todo esto se pedirá que se realice a través del programa Contasol y que s...

Actividad de simulación práctica en la que los estudiantes deben realizar el cierre contable de la empresa ficticia Decoraciones Marina, S.L. utilizando el programa ContaSOL. Incluye introducción de balances, ejecución de ajustes de fin de ejercicio y generación de estados contables (Balance de Situación y Cuenta

Estados Financieros Básicos Balance General y Estado de Resultados

La actividad consiste en realizar una investigación y una presentación oral sobre los antecedentes del Plan General de Contabilidad español (en adelante PGC), así como de su estructura. La clase se dividirá en 3 grupos, y a cada uno se le asignará una parte del contenido : Grupo 1. Antecedentes y marco normativo del PGC Grupo 2. Partes I, II y III del PGC Grupo 3. Partes IV y V del PGC

Contabilidad informatizada con Odoo

Tarea dentro de un plan de marketing. Analizar las cuenta de pérdidas y ganancias para poder llegar a conclusiones en su análisis y formar alternativas dentro de un plan de mejora. Ayuda en la toma de decisiones sobre las posibles acciones estratégicas que pueden llevarse a cabo en la empresa.

Elaborar una presentació en Power Point. Recurs visual. Cal pujar-la a Aules. Activitat proposada en portfoli en Aules i visualitzada pissarra en digital. Amb: Portada, índex, imatges…, contingut, conclusió, webgrafía, fonts contrastades... Contingut: Localitzar al recurs www.boe.es la normativa on es troben els principis , fer sis casos en els que s’aplique cada principi i explicació de cadascú, importància... Treball en equip utilitzant l’ordinador (material), formant grups de quat...

Comparativa de las cuentas usadas para compras y ventas según el PGC

Principios contables