Tarea1 Sostenibilidad: elaboración vídeo sobre la sostenibilidad en mi entorno.

Este recurso se enmarca dentro de la materia de FOPP de 4º de la ESO, dentro de la unidad dedicada a itinerarios formativos. Su objetivo es conocer los distintos estudios de formación profesional que se pueden realizar, así como los institutos donde se imparten y las notas de corte requeridas. De esta manera se ayuda a los y las estudiantes a hacer una elección informadad (a través de fuentes fiables) y reflexiva sobre los estudios a elegir. Consiste por tanto en una búsqueda de información...

Actividad para grupo de ciclo formativo de grado superior sobre la organización del Estado español.

Presentación de la tarea de orientación educativa académica, profesional y laboral de los estudiantes que finalizan los estudios de 4tESO.

Este recurso educativo tiene como finalidad facilitar el aprendizaje activo y significativo del alumnado en torno a tres grandes ejes: La historia y evolución de la barbería como práctica profesional y fenómeno cultural. Las técnicas prácticas de corte masculino y arreglo de barba y bigote. El uso de herramientas digitales de comunicación mediante la creación colaborativa de un podcast. A través de una metodología basada en el aprendizaje por proyectos, los estudiantes desarro...

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Este material esta destinado al alumnado para la realización y aprendizaje de un CVs, dependiendo a que empresa o entidad que este dirigido. Hay que saber discriminar el currículum que vamos a mandar a las diferentes empresas Han aprendido a realizar un currículum claro, bonito y específico dependiendo al trabajo que quieran postularse.

En este recurso se pretende que el alumnado conozca los diseños de Ortesis para el segmento anatomico Tobillo-pie y sepa elaborar el molde negativo en escayola de la pierna, como primera fase del diseño.

El alumnado de CFGM de Guía en el Medio Natural y Tiempo Libre, como trabajo final del módulo de Tiempo Libre, va a diseñar y exponer una gymkhana que se llevará a cabo durante la acampada de 1º ESO.

En este REA se trabaja por medio de diferentes actividades y tareas los aspectos metodológicos básicos. Se utiliza en el módulo de Metodología de la Enseñanza en actividades físico-deportivas, correspondiente al Ciclo Formativo de Grado Superior de Enseñanza y Animación Sociodeportiva.

Revista digital divulgativa sobre los ciclos formativos del IES Doñana

A través esta SdA podremos adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para nuestro desempeño como profesionales de la atención domiciliaria a la vez que creamos un espacio de solidaridad y apoyo para personas situación vulnerabilidad y damos una segunda vida a nuestras prendas.

El alumnado en grupos o parejas deberán realizar un vídeo "role-play" donde desarrollarán un proceso de la comunicación junto con un ejemplo de los diferentes tipos de barreras de la comunicación. Para ello aplicarán los conocimientos aprendidos en la "Unidad 2: La comunicación".

Los recursos que presentamos han sido elaborados el planteamiento de retos alternativos a la hora de trabajar en clase la jornada Laboral, utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral. A través de una metodología de indagación o descubrimiento y aprendizaje cooperativo, con el fin de potenciar el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, llevando así a los alumnos a desarrollar diferentes capacidades y ...

El objetivo es crear una carpeta digital donde estén centralizados todos los documentos importantes para tu vida profesional y que para ello debes utilizar las distintas plataformas digitales que ofrecen las Administraciones Públicas

PROYECTO PARA EL ALUMNADO DE 2CFGB EN LA ASIGNATURA INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES PARA LA TRANSMISIÓN DE DATOS.

Repaso y puesta en práctica de los conocimiento adquiridos sobre recursividad. Diseñado para el módulo profesional de Programación (MP03) del Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web (CFGS DAW) y equivalentes.

Imagenpersonal se plantea como un compendio ameno y riguroso de un gran número de conceptos, básicos y avanzados, que comprenden el amplio campo de contenidos de la Familia Profesional de Imagen Personal.