Búsqueda veraz de información y elaboración producto audiovisual con las leyes de los gases

Recurso didáctico en formato PDF que introduce los principales tipos de planos cinematográficos mediante definiciones visuales y ejemplos. Además, incluye instrucciones claras y pautas de trabajo para que el alumnado pueda aplicar estos conceptos en la grabación de entrevistas dentro del proyecto audiovisual de aula.

Guía educativa para estudiantes de 1º de ESO sobre cómo crear un vídeo basado en el poema "La Canción del Pirata" de José de Espronceda.

Infografía acerca de los pasos a seguir para la elaboración de un vídeo con audio. El proyecto se lleva a cabo en 3ºESO en el área de Lengua Extranjera 1 (Inglés). Los alumnos han de crear un vídeo informativo dando 5 consejos acerca de hábitos saludables, por ejemplo, como llevar una dieta equilibrada, como dormir mejor, consejos para estar hidratado, etc. Los alumnos tendrán que buscar información online, seleccionar, resumir y elaborar 5 consejos que después grabarán en notas de voz. Busca...

Dentro de la planificación de eventos, la producción audiovisual es una de tus armas secretas para lograr que tu evento sea aún más increíble. Pero para muchos organizadores de eventos, también es un territorio un poco incómodo, en generalmente suele ser manejado por otra persona, y aprendido a través de prueba y error a lo largo de los años. El audiovisual (AV) es un gran factor de los eventos que impacta cada sala, presentación y ciertamente el presupuesto. Cuando todo va bien, puede que n...

Una productora Audiovisual escolar en la Ría de Vigo, somos cine en el IES as Barxas de MOAÑA La experiencia audiovisual realizada en nuestra pequeña productora este curso se llama “SOMOS NUESTRA MEMORIA “ , y es la continuación del plan de alfabetización audiovisual que llevamos a cabo en nuestro centro en la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual desde el 2011. En esta materia llevamos 8 años incorporando el uso del audiovisual en nuestra programación anual, reali- zando t...

En mayor o menor medida todos hemos desarrollado la habilidad de leer entre líneas, de comprender el subtexto y de interpretar las segundas intenciones de un texto escrito. Nos resulta asequible porque nosotros mismos somos escritores, conocemos y utilizamos el lenguaje y nos hemos acostumbrado desde pequeños a manejarlo como receptores y como emisores de mensajes. Las alfabetizaciones mediática, digital e informacional, así como el resto de alfabetizaciones múltiples y, muy en concreto la...