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TABLA_PERIODICA_ELEMENTOS
Tabla periódica de los elementos químicos. Es una tabla enriquecida: no solo muestra los elementos, sino también clasificaciones didácticas (bioelementos primarios/secundarios, oligoelementos, metales nobles, radiactivos). Esto es un gran acierto porque conecta la química con la biología y la salud, lo cual es clave en tu ámbito de formación profesional sanitaria. La inclusión de bloques temáticos (alcalinos, halógenos, gases nobles, lantánidos, actínidos) ayuda a que los estudiantes compre...Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Uso de las Matemáticas para medir alturas
SdA para cursos de 4 ESO o 1º de Bachillerato donde se analiza cómo se pueden hacer mediciones de edificios, monumentos o montañas si la necesidad de utilizar tecnología moderna. Esta SdA está diseñada para trabajar de forma autónoma y colaborativa en grupos de 4 alumnos/as con la guía del docente, cuando alguien se pierda.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Medir la altura de un edificio en la antigüedad
SdA para cursos de 4 ESO o 1º de Bachillerato donde se analiza cómo se pueden hacer mediciones de edificios, monumentos o montañas si la necesidad de utilizar tecnología moderna. Esta SdA está diseñada para trabajar de forma autónoma y colaborativa en grupos de 4 alumnos/as con la guía del docente, cuando alguien se pierda.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Movimientos rectilíneos
Tutorial sobre los movimientos rectilíneos para 1º de Bachillerato y 4º de ESO. También sirve para las asignaturas de Matemáticas de estos dos cursos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) o movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV) es un movimiento cuya trayectoria es una recta, pero la velocidad no es necesariamente constante porque existe una aceleración. La ecuación de la posición del móvil en el instante t en un MRUA es siendo x0 la posición inicial, v0 la velocidad inicial, a la aceleración y t el tiempo que dura el movimiento. La gráfica de la posición en ...Área de conocimientoContexto educativo -
Botella a reacción
Recurso Educativo Abierto sobre investigación aeroespacialÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cálculo del campo gravitatorio creado por tres masas y la fuerza sobre una cuarta masa.
Actividad de Geogebra para cálculos en gravitaciónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fenómenos ondulatorios
Presnetación, en formato pdf, de explicación de los fenómenos ondulatorios.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El sonido
Presentación en formato pdf sobre el sonido. Dedicada a alumnos de 2º de bachilleratoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
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UNIDAD PARA ESTUDIO DE LA LUZ EN 2º ESO COMO RECURSO BILINGÜEÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA)
Descripción del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), fórmulas y gráficas del movimiento. Más información: Problemas de MRU Problemas de MRUA Otros: Ecuaciones Resueltas Problemas y Ecuaciones Teorema de Pitágoras PorcentajesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)
Descripción del movimiento rectilíneo uniforme (MRU), fórmulas y un ejemplo de dos móviles que se encuentran. Más información: Problemas de MRU Problemas de MRUA Otros: Ecuaciones Resueltas Problemas y Ecuaciones Teorema de Pitágoras PorcentajesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Superar a newton para ir con skate
Todo empieza con un brazo roto... Entro en clase con el brazo envenado y les presento a los alumnos mi problema: le regalaron un skate a mi hijo mediano, y él en un pimpam ya iba súper rápido. Yo me subí, y sin darme cuenta ya estaba en el suelo ¿Cómo puede ser que él sepa tanto y yo tan poco? ¿Cómo se puede ir en monopatín sin romperse la cabeza? Así que, aprovechando que empezamos el tema de dinámica, pido a mis alumnos que me hagan un manual de ¿cómo superar a Newton e ir en skate? El obje...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de tiro parabólico con Scratch
Proyecto en Scratch en el que dadas unas condiciones iniciales de altura inicial (Yo), velocidad (V) y ángulo de salida (alfa), un objeto dibuja la trayectoria del tiro parabólico que realiza. Con el análisis de este movimiento se podrán obtener varios parámetros como son el alcance máximo (distancia), el tiempo invertido (t), etc.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cinemática para 3º/4º secundaria. Curso Exe-learning INTEF
Actividades y teoría sobre cinemática para 3º y 4º de secundaria. Animaciones, vídeos, cuestionarios y tareas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Desplazamiento y trayectoria
Animación en formato swf sobre desplazamiento y trayectoriaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La habitación de Fermat
Proyecto presentado por el IES Humanes (Madrid) en a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública y que recibió un premio en 2014 --- Es un proyecto interdisciplinar basado en experiencias, investigación e historia de las matemáticas. Involucra muchos campos y nos lleva por muchos caminos. Nos divierte y nos motiva a nosotros y a nuestros alumnos. Se trata de una composición, siempre inacabada, lo más abierta posible a la colaboración y al intercambio de ideas. De esta...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FUERZAS
Serie de 5 vídeos destinados a impartir el tema de las fuerzas en el curso de Física y Química de 1º de Bachillerato. El documento que se aporta es un enlace a la web donde están alojados los vídeos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO FINAL Aránzazu Isasi Mengual
UDI Presión FQ 4º ESO y otros recursos de FQ y MatemáticasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI El Renacimiento 4º ESO y rúbrica de la tarea 1
Trabajo final completo del curso "Competencias clave" del INTEFContexto educativoTipo de recurso


