En esta situación de aprendizaje investigaremos sobre los aspectos más destacables de la vida y obra de Picasso, pintor andaluz. Cabe señalar que esta situación de aprendizaje está diseñada para que se pueda modificar, y es solo una muestra de cómo podrían adaptarse este tipo de recursos para la etapa de Educación Infantil. Es un recurso que debe ser utilizado con ayuda del docente o de familiares, puesto que no podemos olvidar que el alumnado de esta etapa educativa todavía no se ha iniciado...

Break out diseñado para 3 años, fácilmente adaptable a 4 y 5 años, como actividad de aplicación del Proyecto TESOROS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO en el que, tras la superación de los retos propuestos, premia al alumnado con un diploma de CORDOBÉS o CORDOBESA EJEMPLAR.

Situación de aprendizaje para conocer la vida y obra de Pablo Picasso.

El Arte constituye una fuente de motivación en cualquier etapa educativa, y nos permite además trabajar numerosos aspectos del desarrollo desde un punto de vista globalizado. En este REA denominado "Secretos del Arte", el alumnado de 5 años descubrirá diversas obras pictóricas, sus autores y diversas técnicas, de modo lúdico y favoreciendo el trabajo cooperativo. Pretendemos, entre otras cosas, despertar en ellos la curiosidad y gusto por el lenguaje plástico aprovechando la gran creatividad ...

Durante la situación de aprendizaje utilizaremos el arte como instrumento de conexión con los aprendizajes, un medio de relacionarse con el entorno, de conocerse a sí mismo, de obtener información a través de los sentidos o expresar sus emociones y sentimientos.

Proyecto educativo destinado a Infantil sobre el pintor Sorolla

Con esta situación de aprendizaje queremos favorecer la creatividad artística y ampliar el conocimiento artístico-cultural del alumnado, defendiendo una expresión plástica de calidad, no infantilizada y alejada de modelos “estereotipados” que sin duda, limitan la libertad de expresión.

Situación de aprendizaje para crear una exposición física y virtual inspirada en la pintora Sonia Delaunay. Ideal para una clase de 3 años en el 2º trimestre. Contiene recopilación de recursos relacionados con el centro de interés; línea temporal para su implantación; tareas, actividades e instrumentos de evaluación relacionados con los criterios y competencias específicas

Situación de aprendizaje para crear una exposición física y virtual inspirada en la pintora Sonia Delaunay. Ideal para una clase de 3 años en el 2º trimestre. Contiene recopilación de recursos relacionados con el centro de interés; línea temporal para su implantación; tareas, actividades e instrumentos de evaluación relacionados con los criterios y competencias específicas

Muy buenos aportes realizados en esa mesa. Las propuestas que hacen para el registro y evaluación se adecuan a la perfección en primaria y secundaria. En nivel inicial podemos utilizar código de colores o caritas para la evaluación y autoevaluación. Las rubricas con rubistar son muy útiles y fáciles de crear. La experiencia de que trabajen los niños más grandes para sus hermanos o niños más pequeños me pareció muy enriquecedora, incluso a la hora de evaluar. Les dejo las actividades en el ...

http://prezi.com/7ygtstydsojw/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share Es un recurso para los alumnos de educacion infantil ., sobre la edad media , creado con Prezy

http://procomun.educalab.es/es/articulos/proyecto-innovarte-educacion-infantil

Quiero hacer mención a un REA que podréis encontrar en PROYECTO EDA- TIC 2.0. Se trata de un recurso cuya autora es Silvia Montes Fernández y que se titula "EL ARTE POP: ANDY WARHOL". Os recomiendo que le echéis un vistazo, pues está muy bien estructurado.

A través de este proyecto sobre la temática del mar pretendemos trabajar el arte en la etapa de Educación Infantil. El producto final deseado sería una exposición de sus propias creaciones con diferentes materiales que traeremos de la playa que tenemos cerca: conchas, palos, trozos de plástico, arena… que se habrán recogido el día de la salida y, por equipos, haremos nuestras propias producciones que serán expuestas en el ...

Ponemos palabras al arte Creamos, expresamos, exponemos y sacamos nuestro arte a los paasillos del centro. Somos atistas y conocemos otros artistas

Trabajamos para 3º ciclo de primaria El Arte en la Edad Contemporánea, haciendo un recorrido por la escultura, la pintura, la arquitectura y el cine; pudiendo encontrar tanto material teórico como actividades realizadas con Educaplay

Simbaloo de recursos on line para trabajar el arte en educación infantil: videos de presentación de pintores y obras (Arcimboldo, Miró, Picasso, Matisse, Dalí, Velazquez, Botero, Kalho, Van Gogh, ...), y actividades ticpara conocer algunas de las obas más importantes de estos artistasy aprender algunas técnicas utilizadas.

Los niños y niñas desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión, iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

Coincidiendo con la celebración del Día del Libro, en el Colegio José de Echegaray celebramos la Semana Cultural dedicada al arte, ya que fue el tema que vertebró las fiestas y la vida del centro a lo largo del curso 2014-2015. En concreto, fusionamos el flamenco con el arte pictórico, por esto las actividades que se llevaron a cabo están relacionadas con la creatividad, a nivel psicomotriz y de instalación artística, la música flamenca, el mar y J. Sorolla.

Este proyecto ha supuesto la inmersión de todos los niveles educativos en algunas de las etapas artísticas más relevantes de la historia. Cada curso ha construido una sala de museo recreando representaciones artísticas, desde el Paleolítico hasta el Románico, gestionando los recursos, guiando las visitas, dirigiendo actividades educativas de elaboración propia e investigando y documentando toda la experiencia para toda la comunidad educativa.