En esta tarea, mis alumnos de edad comprendida entre los 40 y los 70 años, van a crear en el ordenador, en clase de informática, una tarjeta navideña, para felicitar a sus familiares y amigos. El uso de Canva, escribir con el ordenador, como aprendimos anteriormente con el procesador de texto de LibreOffice, serán puestos en práctica.

Aquesta unitat didàctica s’adreça a l’alumnat adult del Mòdul 4 de l’EPA Antiga Panderola de Vila-real. El grup és heterogeni, amb persones que reprenen els estudis després de molts anys, alumnat amb experiències laborals diverses, dificultats d’aprenentatge o coneixements bàsics de valencià. L’activitat es basa en la creació del currículum i la carta de presentació, vinculant la llengua amb la vida real.

Aquesta situació d’aprenentatge està dissenyada per a alumnat d'ESPA 2 (nivell equivalent a 2n d'ESO per a persones adultes) dins de l’àrea de Ciències de la Naturalesa. A partir d’un experiment senzill i motivador —la reacció entre vinagre i bicarbonat—, es treballa el concepte de reacció química, el mètode científic i la interpretació de resultats. L’activitat es complementa amb un treball cooperatiu que inclou una recerca guiada, l’elaboració d’una presentació digital i una exposició oral...

Proyecto educativo dirigido a alumnado adulto que utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para preservar y difundir las tradiciones de Segura de la Sierra. A través de herramientas digitales, los participantes se documentan y comparten costumbres típicas del municipio, como la tradicional matanza, con el objetivo de acercar este patrimonio cultural a las nuevas generaciones y fomentar el aprendizaje intergeneracional. Además, se refuerzan las habilidades en compete...

Proyecto educativo sobre el patrimonio cultural de Cazalla de la Sierra, diseñado para el alumnado de educación permanente. Incluye actividades de investigación, uso de TIC y difusión digital del trabajo realizado.

Este recurso está diseñado para alumnado adulto de Inglés como lengua extranjera nivel A2. Está enfocado principalmente a desarrollar las competencias digitales del alumnado a la vez que ponen en práctica vocabulario relacionado con la comida mediante la creación de una receta. Tendrán que buscar y seleccionar información digital (una receta de un plato típico de otro país) y crear contenidos digitales (presentación, infografía o documento de texto).

Recurs d'ExeLearning per a una situació d'aprenentatge relacionada amb la poesia.

CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2

CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2

La familia: Historias, recuerdos y tradiciones: Tpdas las actividades girarán en torno a la vida familiar, las experiencias personales y las tradiciones. Este será el tema que guiará todas las actividades

Proyecto educativo "A trip to UK" orientado para el aprendizaje de las tics en adultos a través de la materia de inglés como lengua extrajera.

Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocina

Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocina

Este proyecto está diseñado para dar la oportunidad a estudiantes de aprender y practicar con herramientas digitales que son de uso común en educación hoy en día, mientras se practican la producción oral y escrita, la mediación y la comprensión oral y escrita en inglés.

Este proyecto está dirigido a alumnado adulto extranjero y su objetivo principal es saber presentarse y describir un lugar, todo ello a través de las tecnologías digitales.

Proyecto ABP para nivel intermedio B1 sobre la temática de los museos.

Este REA está enfocado a la consecución del resultado de aprendizaje 5 del grado medio de Farmacia y Parafarmacia, concretamente del módulo de Anatomofisiología y patología básicas.

Este REA está enfocado a la consecución del resultado de aprendizaje 5 del grado medio de Farmacia y Parafarmacia, concretamente del módulo de Anatomofisiología y patología básicas.

Situación de aprendizaje: Elaboración de Aceite de Oliva casero