Comparto desde este espacio mi PLE realizado también en el desarrollo del curso de Tutor_INTEF. Además este PLE contiene información sobre un proyecto compartido entre la AECID (Agencia Española de Cooperación Internacinal para el desarrollo) y el MECD, el programa "Docentes para el desarrollo"(pinchado aqui podréis entrar en el blog que estamos usando como medio de aprendizaje colaborativo y también como repositorio de recursos).

Buenos días a todas y todos. Comparto aquí mi experiencia sobre las dificultades conductuales, sociales y emocionales que observo en un alumno de 12 años con TDAH en su primer año en secundaria. https://www.dropbox.com/s/nspp81eul110dmu/Dificultades_conductuales_sociales_y_emocionales.zip?dl=0

Actividades de tutoría para alumnado de la ESO de cara a trabajar la atención a la diversidad y la igualdad entre el alumnado. http://evitaorienta.blogspot.com.es/2015/04/cuanto-podemos-aprender-de-la-diversidad.html

http://carmeluchipg.blogspot.com.es/2015/04/rubrica-proyecto-el-aceite-educacion.html

http://carmeluchipg.blogspot.com.es/2015/03/rutinas-en-educacion-infantil-que.html

Adjunto un enlace a documento que contiene un Mapa de Empatía de un alumno de 3º EP. http://iniciandoentdah.blogspot.com.es/2015/03/modelo-mapa-de-empatia.html

Adjunto un enlace con una serie de actividades para trabajar la Diversidad en un aula de EP. Espero que os sean útiles, ¡nosotros las aplicamos en nuestro aula y funcionaron muy bien! http://iniciandoentdah.blogspot.com.es/2015/04/diversidad.html

¿Cómo actuar ante un alumno TDAH? Con este recurso, elaborado en grupo, pretendemos mostrar una propuesta educativa para un aula de Educación Primaria con un alumno TDAH. http://eltdahmemueve.blogspot.com.es/2015/05/propuesta-educativa-y-lineas-de.html

Aquí os dejo un rúbrica de evaluación para un alumno de tercer curso de Educación Primaria con TDAH. Ésta pretende evaluar y darnos información precisa sobre el nivel de consecución de nuestros propósitos en una tarea concreta de una UDI. Espero que os sirva de ayuda. http://eltdahmemueve.blogspot.com.es/2015/04/blog-post_27.html

UDI realizada para la actividad del bloque 2 del curso Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas, del grupo B4.

Unidad Didáctica Integrada realiza colaborativamente por el grupo B4 del curso "Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas" dentro de la actividad del Bloque 2. Las Competencias Clave de la UE y su inclusión en el currículo español.

Presentamos el mapa de empatía de S. J., alumno de 1º de Bachillerato de 17 años, que está repitiendo el curso. Hace mucho tiempo que se le diagnosticó el TDAH. Tiene seguimiento profesional tanto médico como psicopedagógico. No hemos tenido demasiado tiempo para la entrevista debido al largo puente de la semana anterior pero se ha prestado a colaborar conmigo de muy buena gana y se lo agradezco de corazón. Es la primera vez que hago monigotes con una aplicación y dibujo muy mal, pero espero ...

Tdah intef: 5.1.familia from Asier Astigarraga Zelaia

Siguiendo con las actividades del MOOC sobre la enseñanza y evaluación de la competencia digital he encontrado en la plataforma Procomún una serie de recursos que creo pueden ser interesantes por distintas causas. En primer lugar me permito la licencia de introducir una unidad didáctica que generé en un curso sobre REA (recursos educativos abiertos para las CC.SS.) sobre una de las civilizaciones precolombinas, los Incas. (http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349696240). Por otro lado ...

RELACIÓN ENTRE ELEMENTOS DEL CURRÍCULO. UDI “TRABAJAMOS EN EL HUERTO” Etapa Educativa: Primaria Área / Materia: Lengua Castellana Ciclo: Tercero Curso: Sexto Objetivos Competencias Contenidos EAE Criterios Evaluación Utilizar textos y elaboraciones propias y ajenas para organizar y llevar a cabo tareas concretas. Expresar, de manera oral y escrita, relatos relacionados con s...

Publico mi portafolio como actividad del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" Es mi primer portafolios y sé que hay mucho por andar todavía. http://miportafoliodocente2015.blogspot.com/ Un saludo a tod@s

Adjunto la dirección de mi Blog en el que recojo algunas propuestas para trabajar con alumnos TDAH. (Mapa de Empatía, UDI, Examen adaptado...) http://iniciandoentdah.blogspot.com.es/ Espero que les guste y sea de utilidad :) Un saludo Ester

Un saludo a todos los miembros de esta comunidad. Quierpo presentaros mi portafolios, que he llamado "De cuevas a palacios". Es un trabajo aún en construcciónpero muestra algunos de mis intereses y algunas evidencias del saber hacer de mis alumnos y alumnas de 5º curso de Educación Primaria. Me gustaría que le echáseis un vistazo y me dieseis vuestra opinión. Éste es el enlace: http://sites.google.com/site/decuevasapalacios/ Angu Morea