Este es un recurso tipo guía para la Situación de Aprendizaje sobre hidráulica y neumática para alumnos de 4º de ESO en la asignatura de Tecnología.

Proyecto para la creación de un videojuego con la herramienta digital "SCRATCH", pensada para los alumnos de 3º de la ESO, en español.

La SdA consiste en realizar una búsqueda de información sobre 20 grandes inventos de la historia y realizar una exposición siguiente la técnica del Pechakucha

Situación de aprendizaje diseñada para la asignatura de Cultura Científica de 4º ESO

El alumnado creará contenido digital sobre la identidad digital. Previamente investigará sobre ello.

Nos presentamos al concurso de maquetas denominado "Mi Espacio". Este concurso lo propone la Escuela Técnica Superior de Arquitectura" de Sevilla. Nos presentaremos desde la asignatura de Tecnología de 4ºde ESO.

Situación de aprendizaje para el área de Tecnología para 3º o 4º ESO. Diseño y construcción de una lámpara de Litofanía.

Situación de aprendizaje en el que el producto final se trata de realizar una maqueta de una casa previamente diseñada, aplicar los mecanismos a través de una puerta corredera o un ascensor, y además construir el circuito de iluminación para ésta.

REA que pretende abordar el tema de la semejanza desde otro punto de vista, desde 2º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria.

Situación de aprendizaje para la asignatura de Tecnología de 4ºde ESO, modalidad de aplicadas en el que se trabajarán los saberes básicos del bloque A. Proceso de resolución de problemas, el ciclo de vida de un producto y estrategias de selección de materiales, y del bloque B. Operadores tecnológicos, electrónica analógica. Va destinada a un alumnado con bajo nivel académico y poco hábito de trabajo y estudio. Está enfocado para que sea lo más práctico posible, con poca carga de trabajo en ...

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 4º de ESO para crear un noticiero del centro. Durante el transcurso del curso escolar, en nuestro centro se llevan a cabo numerosas actividades complementarias en las distintas etapas educativas: charlas, visitas a: museos, granjas escuela, ayuntamiento, celebraciones, concursos, etc. En ellas participan alumnado, profesorado, padres/madres y son publicadas en las redes sociales acompañadas de texto y fotos y/o vídeos. En la presenta Situació...

Situación de aprendizaje para controlar una placa Microbit mediante el entrenamiento de un modelo de Machine Learning.

Diseño y construcción de la automatización de una puerta de garaje. 4º ESO Tecnología

SdA para la asignatura de 4º ESO Tecnología. Urbanismo, sostenibilidad y automatización

Secuencia didática diseñada para el área de Tecnología de 4º ESO en la unidad sobre "Neumática e hidráulica"

Trata de una sdA en la que el alumnado realizará un recorrido a lo largo de las distintas edades de la historia, con el fin de estudiar los distintos objetos tecnológicos que han ido apareciendo en cada una de ellas y elegir entre toda la clase aquel objeto tecnológico que para ellos sea el más influyente y/o necesario en nuestra vida actual.Con este objeto realizaremos un proyecto y lo publicitaremos

Cómo programar a partir de los circuitos digitales

Este espacio ofrece una oportunidad de acercamiento, aprendizaje, profundización y aplicación práctica de las nociones más importantes sobre las instalaciones en las viviendas. Desde la producción de la energía hasta la distribución de las mismas, fomentando el uso de una energía responsable y conscientes del cuidado y respeto por el medioambiente.

Trata de una sdA en la que el alumnado realizará un recorrido a lo largo de las distintas edades de la historia, con el fin de estudiar los distintos objetos tecnológicos que han ido apareciendo en cada una de ellas y elegir entre toda la clase aquel objeto tecnológico que para ellos sea el más influyente y/o necesario en nuestra vida actual.Con este objeto realizaremos un proyecto y lo publicitaremos

Con este recurso vamos a trabajar el proceso tecnológico, la resolución de problemas y el diseño 3D