Proyecto robótica dirigido a niños y niñas de sexto de primaria para iniciarse en el lenguaje computacional y la programación de robots de suelo.

REA producto final del curso CDD B2 2023-2024. CEP Almería. El recurso incluye todas las tareas realizadas a lo largo de la formación.

Situación de Aprendizaje para tercer ciclo de Educación Primaria. El alumnado elaborará una máquina voladora y llegará hasta ella iniciándose en el pensamiento computacional y la codificación.

Con esta situación de aprendizaje, lo que buscamos es que se den cuenta de lo que ya saben sobre la Inteligencia Artificial, lo que les queda por conocer y cómo se puede utilizar en el aula.

El presente proyecto se ha realizado como producto final dentro de la formación realizada a través del curso "COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (249922KPF429)"en la plataforma del Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. El proyecto se ha desarrollado dentro del Área de Atención Educativa del alumnado que no curse enseñanzas de Religión. El proyecto persigue contribuir al desarrollo de las competencias clave a través de varias ta...

Con este proyecto, además de mejorar la motivación del alumnado partiendo de una buena práctica con respecto a la atención a la diversidad, se pretende que sea capaz de responder a situaciones reales de la vida, poniendo en práctica competencias como el cálculo mental, operaciones básicas, la mejora de los procesos cognitivos (atención, memoria, razonamiento, planificación...), así como composiciones escritas y el uso de estructuras gramaticales adecuadas.

Proyecto sobre cultura jiennense para alumnos de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.

Este proyecto para segundo curso del tercer ciclo de Educación Primaria busca mejorar las competencias en Matemáticas relacionadas con la resolución de problemas mediante la modelización de los mismos. Para ello también se apoya en las competencias específicas de Lengua Castellana y Literatura relacionadas con la comprensión y creación de textos escritos.

Con la elaboración de este proyecto "Los Defensores del Planeta Velázquez" vamos a intentar conseguir que los niños de sexto de primaria interioricen principios de cómo los objetivos del reciclaje incluyen en fomentar la conciencia ambiental, reducir la cantidad de residuos generados, enseñar la clasificación adecuada de residuos (papel, plástico, vidrio, metal), promover la reutilización de objetos, inculcar la responsabilidad personal en el manejo de residuos, destacar la importancia del r...

Situación de aprendizaje donde el alumnado a través de la utilización de medios y recursos tecnológicos, recopilarán información relevante de interés creando artículos y publicándolos en la web y blog del colegio.

Esta propuesta pedagógica, 'Navegantes Responsables,' está diseñada para enseñar a niños de 12 años a utilizar las redes sociales de manera segura y responsable. A través de actividades interactivas y discusiones, los estudiantes aprenderán a construir una identidad en línea positiva, proteger su privacidad, detectar contenido inapropiado, administrar su tiempo en línea y brindar apoyo a sus compañeros. ¡Prepára a tus alumnos para navegar por el mundo digital de manera responsable y segura!

Vamos a realizar una tarea en Scratch para Halloween. Realizaremos la tarea por partes y la programaremos para que pueda ser usada con placas Makey Makey.

Pautes per compartir el Google calendar

Durante la realización de esta situación de aprendizaje los alumnos de 6º de primaria van a crear un videojuego propio utilizando el programa Scratch. Los alumnos van a aprender programación sencilla (movimientos, sonidos, variables...). Por otro lado, en el desarrollo de la tarea trabajaremos otros contenidos relacionados con la actividad física, los valores, el trabajo en equipo y el uso de herramientas tic.

Proyecto para realizar desde el área de Ciencias de la Naturaleza desde el curso de sexto de primaria.

Durante la realización de esta situación de aprendizaje los alumnos de primaria van a crear un videojuego propio utilizando el programa Scratch. Los alumnos van a aprender programación sencilla (movimientos, sonidos, variables...) Por otro lado, en el desarrollo de la tarea trabajaremos otros contenidos relacionados con la actividad física, los valores, el trabajo en equipo y el uso de herramientas tic

Este REA está orientado a trabajar los números naturales mediante un enfoque basado en juegos y trucos matemáticos.

secuencia de ordenar tareas

Hola, para realizar esta actividad me he basado en el proyecto del Colegio Salesiano Atocha de Mdrid, que versa sobre la Contaminación Sonora. Estructura y organización Creo que es un proyecto bien estructurado, con las tareas muy definidas y los objetivos a conseguir muy claros. Aplicación en el centro Creo que se trata de un proyecto muy realista, ya que como explican en el vídeo la contaminación sonora está muy presente en los colegios, muchas veces sin darnos cuenta (sillas, puertas, ...

Buenas tardes a todos: Aquí os dejo el enlace de mi primer proyecto de clases invertidas. Este proyecto está destinado a los alumnos de 6º de Primaria.Todas las actividades realizadas tenían como objetivo la elaboración de un folleto divulgativo relacionado con la Semana Santa incluyendo enlaces de apps creativas. Los chicos han disfrutado mucho elaborando el artefacto final. Se han sentido protagonistas de sus aprendizajes. http://lagranbatalladelsaber.blogspot.com.es